海外網(wǎng)11月12日消息，今年4月，香港一位家長(zhǎng)爆料，她與孩子一起觀看小學(xué)二年級(jí)常識(shí)課的網(wǎng)課視頻，發(fā)現(xiàn)教師公然歪曲歷史，將鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的起因說成是“英國以禁煙為由派兵攻打中國”，令家長(zhǎng)震驚，痛批該教師公然誤導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)過調(diào)查，香港特區(qū)教育局12日表示，取消其教師注冊(cè)，不能把學(xué)生交給這樣的教師。

香港特區(qū)政府12日發(fā)布新聞公報(bào)稱，特區(qū)教育局已于本周向一名小學(xué)教師發(fā)信，基于其教學(xué)的嚴(yán)重錯(cuò)誤、欠缺擔(dān)任教師的能力，以及完全沒有盡其基本責(zé)任備課，認(rèn)為該名教師并不稱職，亦非出任教員的適合及適當(dāng)人選，因此根據(jù)《教育條例》取消其教師注冊(cè)。　　 　　

教育局發(fā)言人說，“該名教師在小學(xué)二年級(jí)常識(shí)科教授多項(xiàng)歷史事件時(shí)，內(nèi)容失實(shí)，顛倒是非，不但欠缺學(xué)科的基本知識(shí)和常識(shí)，還欠缺理解課本或教材內(nèi)容的能力，亦嚴(yán)重忽略備課的基本責(zé)任，只是輕率地隨意加入個(gè)人的胡亂推斷及猜想，甚至以完全無稽的想法來教授知識(shí)，在為學(xué)生錄制自學(xué)課件時(shí)，出現(xiàn)錯(cuò)誤及怪異的旁述。” 　　

有關(guān)事件于今年4月曝光，在學(xué)校暫停面授課堂期間，該名教師為學(xué)生制作自學(xué)課件，上傳于學(xué)校網(wǎng)頁，讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)，當(dāng)中出現(xiàn)不少教學(xué)專業(yè)錯(cuò)誤。舉例說，在講述英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因時(shí)，該名教師指英國當(dāng)時(shí)是“為了消滅中國內(nèi)的鴉片而發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”；而在講述中國“四大發(fā)明”中的造紙術(shù)時(shí)，又將古人研發(fā)紙張的目的，說成是代替龜板、動(dòng)物骨頭等做記錄以“防止動(dòng)物絕種”。教師的教學(xué)內(nèi)容明顯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，甚至是無稽之談。 

發(fā)言人表示，“對(duì)于該名老師未有認(rèn)真?zhèn)湔n，只憑自己個(gè)人輕率的、甚至完全無稽的想法來教導(dǎo)學(xué)生，確實(shí)是嚴(yán)重的專業(yè)過失，敷衍塞責(zé)，學(xué)校已經(jīng)作出相應(yīng)的懲處。”他強(qiáng)調(diào)，教育局不能把學(xué)生交給這樣的教師，相信家長(zhǎng)及社會(huì)也會(huì)贊同。

發(fā)言人稱，“在處理這宗個(gè)案的過程中，教育局經(jīng)過詳細(xì)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查程序，包括審視了學(xué)校提交的報(bào)告及教師向?qū)W校的解釋申述，亦給予涉事教師申述機(jī)會(huì)，而有關(guān)教師亦有就此尋求法律顧問的協(xié)助。經(jīng)全面考慮搜集到的資料、個(gè)案的性質(zhì)及嚴(yán)重性，教育局認(rèn)為該名教師并不稱職，亦非出任教員的適合及適當(dāng)人選，決定根據(jù)《教育條例》取消該教員的注冊(cè)，以保障學(xué)生的福祉、維護(hù)教師的專業(yè)，以及維持社會(huì)大眾對(duì)香港教育的信心。”

公報(bào)稱，根據(jù)《教育條例》第72（2）條，被取消教師注冊(cè)的人士未經(jīng)常任秘書長(zhǎng)書面準(zhǔn)許，不得進(jìn)入或逗留在任何學(xué)校。 

（原題為《妄稱“英國為禁煙才攻打中國”香港教師被取消資格》）