2020年10月11日晚，復旦大學歷史學系教授司佳病逝。澎湃新聞·私家歷史刊發(fā)系列追憶文章，以念斯人。本文由司佳教授在賓夕法尼亞大學攻讀博士時的指導教授梅維恒（Victor Mair）所撰。

司佳（1978-2020）

得知司佳于2020年10月11日去世時，我感到非常震驚和悲痛。這實在太難以置信了！畢竟她是如此年輕，只有42歲。在這些年我和她最后的幾次見面中，她看上去也很快樂和健康。司佳是上海復旦大學的正教授——這是一個極少有人能夠企及的職位。她正處于職業(yè)生涯的巔峰，因此她去世的消息對我來說猶如晴天霹靂。尤其令人心碎的是，她永遠地離開了她珍愛的、年僅8歲的女兒和她一生摯愛的丈夫——一位杰出的古典學學者。

司佳的離世源于一種影響心臟內(nèi)膜的非常罕見的癌癥——心包間皮瘤。她是在2019年6月3日早上住院并接受手術(shù)時知道自己病情的。到7月中旬，她看起來已經(jīng)康復，但突如其來的復發(fā)把她從朋友和家人身邊帶走了。

司佳是2001年秋天來到賓夕法尼亞大學的。我永遠不會忘記比司佳早一年入學（2000）的王嘉佳把她帶到我辦公室來的那個晚上。她們敲了敲我辦公室的門，我開門后她們走進來，帶著無比粲然的微笑說：“嗨，我是佳！我是嘉佳！我們是Jia Jia Jia!”

回憶起司佳在賓大的那些年，還有許多其他讓人難忘的時刻，尤令我印象深刻的是她曾參與一門高級佛教文本閱讀課。每周，大約會有25名研究生、訪問學者、旁聽生和其他認真的與會者圍坐在一張長桌的周圍，進行長達三個小時的研討會。司佳坐在我左邊，靠近上座的位置。她經(jīng)常會吃零食，而我并不介意。事實上，我認為她需要增加一些體重。她上課總是睜著她的大眼睛，保持機敏和專注。但當我叫她舉例或回答一個問題時，她的臉會刷一下通紅，也會突然出一身汗。我感覺到司佳過于緊張了，有一天就對她說:“司佳，你需要平靜下來。為什么不試著去上一些瑜伽課呢？”

幾周后，我注意到她看起來放松多了，于是我問她是怎么做到的。她回答說:“梅教授，我聽從了你的建議，報了瑜伽課?！薄疤昧?！”我叫道，“你在做哪種瑜伽？”“熱瑜伽！”她高興地說，“現(xiàn)在我很冷靜。”我們?yōu)榇舜笮α艘粓觥?/p>

2006年8月4日，司佳從賓大畢業(yè)，獲得博士學位。她的論文題目是“英語在中國的傳播（1840-1940）：歷史文本、群體活動和語言景觀（The Circulation of English in China, 1840-1940: Historical Texts, Personal Activities, and a New Linguistic Landscape）”。我是她的導師，她的答辯委員會成員有哈羅德·希夫曼(Harold Schiffman)、韓書瑞(Susan Naquin)和朗宓榭(Michael Lackner)。

《英語在中國的傳播（1840-1940）：歷史文本、群體活動和語言景觀》（ The Circulation of English in China, 1840-1940: Historical Texts, Personal Activities, and a New Linguistic Landscape）

司佳所有的老師都為目睹她成為一個成熟、高產(chǎn)的學者而感到驕傲和高興。復旦大學歷史學系網(wǎng)站上她的個人官方主頁中列出了她的中英文出版物、在世界各地的演講、她的學術(shù)交流以及參與的許多研究項目。其中讓我印象最深的是她對馬禮遜(Robert Morrison, 1782-1834)那具有劃時代意義的《華英字典》(Dictionary of the Chinese Language，1815-1823)持續(xù)而深入的研究，這包括對詞典編纂原則和影響的考察。司佳在不同國家和城市的圖書館、檔案館及珍稀藏書中孜孜不倦地搜尋，不遺余力地追溯了這部大詞典印刷和重版的歷史。

在進行如此深入的學術(shù)研究的同時，司佳也關(guān)注語言在日常生活中扮演的角色。2017年重回賓大時，司佳在吳美慧（Grace Wu）教授的CHIN 231課堂上做了一場關(guān)于“方言、文化和身份”的講座。她給學生們講了自己女兒背誦上海童謠的故事，并解釋說，人在小的時候，對他們所處的語言環(huán)境天生敏感，從而逐漸形成一種獨特的文化認同。

平衡學術(shù)研究和個人見解與感受的能力是一個真正的人文主義者的標識。司佳顯然就是其中之一。我們將深切地懷念她。