中國近代著名教育家蔣夢麟先生說過，好的教育就是教出活潑潑的人，即關注生命的成長、守護孩子的天性，讓孩子擁有自由探索的品質。

在10月19日晚舉行的2020上海教育博覽會“區域教育大直播”吳江教育訪談中，吳江區教育局局長陳宇，華東師范大學教育學部教授、博士生導師崔允漷，東方衛視主持人于飛齊聚直播間，圍繞“好地方·好教育·好未來——長三角協同發展背景下的吳江教育”的主題，深度探討了長三角協同發展背景下的吳江教育。

吳江區教育局局長陳宇介紹說，“活潑潑的教育”就起源于震澤中學，這所學校也是吳江乃至蘇州的金字招牌。學校營造了自然靈動的學校文化場域，關注學生個性化的“這一個”，成就“活潑潑的每一個”。

走進震澤中學的曉庵課程基地“天問館”中，曉庵天文社團的同學們在此觀星追月，從興趣小組到天問社團，一屆屆震澤中學的學子在這里寫下了一個個仰望星空的故事。震澤中學順應天性、著眼個性、激活靈性的教育，正是吳江致力于打造“適合學生的教育”的一個縮影。

金家壩幼兒園是一所典型的農村幼兒園，但它卻是城里的孩子們都羨慕的幼兒園。它開展幼兒種植和飼養活動的研究，并開發出了相應的課程體系，通過親近自然、直接感知、實際操作、親身體驗等學習方式，讓幼兒親近自然、自由成長。

在吳江還有平望幼兒園，圍繞“在田園中自由呼吸”的理念，打造戶外環境和系列田園課程；梅堰幼兒園對園所周邊農田、菜園、桑園等農村資源進行合理運用，并在園內打造了十二個戶外活動“快樂營”；橫扇幼兒園立足民間游戲課程資源的開發，打造了民間游戲館、民間游戲場所和百草園……

吳江區盛澤實驗小學校長薛法根說：“一個鄉鎮小學確實小了點，但教育的天地是無限的。你的心有多寬，夢有多遠，根有多深，你的天地就有多大，你的事業就有多輝煌，你的生命就有多精彩?！?/p>

吳江大多數學校都是鄉村學校，區域在引進和培育人才方面采用了從“一個人”到“一群人”，教師抱團發展的策略。

吳江區的三年行動計劃目標是打造“現代化教育名區”，在長三角一體化發展國家戰略背景下，將秉持優質資源共享的理念來推動教育發展，通過長三角教育一體化發展，取長補短，從而達到“競合”的目的。

【教育大咖天天見】

直播時間：2020年10月20日（周二）

19:00-20:00

直播主題：大力推進紅船精神進校園，打造嘉興紅色德育品牌

10月20日晚，浙江省嘉興市教育局局長周建新，全國政協委員、上海市教育委員會副主任倪閩景，上海教育電視臺主持人徐麗遐將齊聚直播間，深度探討嘉興推進紅船精神進校園這些年來的探索、實踐與成果。