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菅義偉首相遇到了麻煩?
原創(chuàng) 亞洲通訊社社長徐靜波 靜說日本
日本民眾對于菅義偉內(nèi)閣,還是充滿了期待。幾大媒體的輿論調(diào)查結(jié)果顯示,菅義偉內(nèi)閣的支持率高達70%,已經(jīng)刷新了安倍第二次內(nèi)閣剛誕生時的記錄。

菅義偉也是說到做到,上任伊始,即開展政府機關(guān)的“廢除印章制度”運動。同時新組建“數(shù)碼廳”,主導全國的IT化、智能化社會建設(shè)。還要求三大移動通訊公司大幅降低上網(wǎng)費(目標值是降低40%),減輕民眾使用手機的經(jīng)濟負擔,將交給移動通信公司的多余錢,交到超市去,刺激消費市場,提高民眾生活。開始制訂的“移民獎勵政策”稱:凡是從東京、大阪等大都市遷居到地方城市的人,一律獎勵100萬日元(約6.5萬元人民幣)的安家費。這項政策有利于振興地方經(jīng)濟,遏制“少子老齡化”社會的發(fā)展進程。
應(yīng)該來說,71歲的菅義偉,腦子十分清爽,當了近8年的內(nèi)閣大管家,知道國家管理的弊端與問題出在哪里?也知道該從何處下手拿捏“七寸”。
這是菅義偉不同于安倍的能耐,也將注定他一定會不斷地創(chuàng)造出損官惠民的業(yè)績,一路維持高支持率并實現(xiàn)長期執(zhí)政。
不過,菅義偉最近惹上了一個麻煩,他與一群學者扛上了。
這到底是怎么一回事呢?先容我靜靜道來。
日本有一個首相直屬的政府智囊機構(gòu),叫“日本學術(shù)會議”,這個智囊機構(gòu)成立于1949年,由各行各業(yè)的日本頂級專家組成,共有210名成員,主要的任務(wù),是給政府提建議出主意,尤其是在新政策、新規(guī)劃制訂時,貢獻自己的專業(yè)智慧。
日本全國有87萬名學者,能夠成為“日本學術(shù)會議”成員的只有210人,所以,這些成員都是爬上金字塔尖的大學者。

那么,成為“日本學術(shù)會議”成員有什么好處呢?至少有三大好處:
第一,你是政府認可的學術(shù)領(lǐng)軍人物;
第二,你可以參與國家重大戰(zhàn)略與政策法規(guī)的制訂;
第三,你每月可以領(lǐng)到一份可觀的津貼。
為了這個“日本學術(shù)會議”,日本國會還專門制訂通過了一部法律,其中有一條規(guī)定,就是成員的任期不得超過70歲。這樣一來的話,每隔幾年,都需要更換一批成員。這一次菅義偉新內(nèi)閣誕生,日本學術(shù)會議向首相官邸遞交了一份新成員名單,共105人。
因為這個學術(shù)會議是首相直屬的機構(gòu),因此,每一位新成員都需要以首相的名義頒發(fā)“辭令”(任命書)進行任命。但是,這一次,菅義偉首相只任命了99人,刷掉了6人。
對于日本學術(shù)會議來說,向內(nèi)閣遞交新成員名單,只是履行一種形式上的任命手續(xù),而不是提請政府審查。因為早在1983年,當時的首相中曾根康弘在國會答辯時,曾經(jīng)說過:“對于學術(shù)會議推薦的人,政府不會否認。”
但是,過去30多年,這次輪到菅義偉當家,他可不愿意當“橡皮圖章”,下令首相官邸工作班子對報上來的名單,進行嚴格審查,叫做“體檢”。體檢結(jié)果,6人被認定為“不合格”。

1,京都大學教授蘆名定道,近現(xiàn)代基督教思想研究學者;
2,東京大學教授宇野重規(guī),西方政治思想史研究學者;
3,早稻田大學教授岡田正則,日本行政法研究學者;
4,東京慈惠會醫(yī)科大學教授小澤隆一,憲法研究學者;
5,東京大學教授加藤陽子,近代軍事與外交研究學者;
6,立命館大學教授松宮孝明,刑法研究學者。
在日本學界,這6位教授都是相關(guān)專業(yè)的知名學者。如此知名學者,菅義偉為何要拒之門外呢?
菅義偉的解釋是六個字,為了確保“綜合性、俯瞰性”的活動而作出的判斷。什么叫“綜合性、俯瞰性”?菅義偉就是不告訴你,你自個兒想去。

菅義偉首相拒絕批準6名學者成為“日本學術(shù)會議”成員的做法,自然引起了日本學術(shù)界的震驚,認為這是政府破壞“學術(shù)自由”,遏制不同聲音的“反民主主義”行為。不僅日本學術(shù)會議會長梶田隆章(2015年諾貝爾物理學獎獲得者)直接寫信要求菅義偉首相說明“不批準”理由,一些市民團體也開始聚集在首相官邸前舉行抗議示威,要求菅義偉撤銷錯誤決定。甚至前幾天還以菅義偉為榮的法政大學,也對這一位畢業(yè)生展開了激烈批判。
法政大學校長田中優(yōu)子發(fā)表聲明說:“雖然被拒絕任命的學者不是本校教師,但是,如果坐視不管的話,那么本校教師的學術(shù)自由,也將會遭受侵害。”田中校長甚至表示自己不會只停留在發(fā)表一份抗議聲明上,她將廣泛的聯(lián)合海內(nèi)外學者,對這一問題展開持續(xù)的追究。
校長宣布要與自己的畢業(yè)生斗爭到底,這在日本社會是十分罕見的事,不僅會使菅義偉今后很難再跨進母校大門,而且會促使社會輿論更多地倒向6位學者一邊。
那么,面對如此兇猛的輿情,菅義偉是作何種反應(yīng)?

言下之意,你不能吃著政府的飯砸著政府的鍋。
讀賣新聞、日本經(jīng)濟新聞等媒體發(fā)表社論,認為菅義偉的主張還是有一定的道理,學術(shù)會議不應(yīng)該成為反政府的堡壘。但是,朝日新聞、東京新聞等媒體則對菅義偉展開了激烈的批評,罪名就是“利用公權(quán)侵害學術(shù)自由”。
主流媒體的意見對立,也令日本社會大為困惑。
菅義偉看來毫不示弱,他起用的行政改革大臣河野太郎在記者會上公開表示,有必要對“日本學術(shù)會議”這一機構(gòu)施行改革。
河野沒有說出怎么改,但是給予人們的印象,便是:你不聽話的話,就往讓你聽話的方向改!
對于學界來說,“學術(shù)自由”是民主之根本。而作為政府來說,我聘請你當智囊,是請你來助言,而不是來唱反調(diào)。
似乎各有各的理,菅義偉表示出“絕不退讓”的姿態(tài),而日本學界也表示出“絕不罷休”的戰(zhàn)勢。這一場“戰(zhàn)斗”的走勢與結(jié)果,不僅將影響菅義偉內(nèi)閣的支持率,也將撕裂日本社會對于民主政治的認知。
當然,對于菅義偉來說,能否趁機樹立起“強勢首相”的形象,完全取決于這一次“戰(zhàn)斗”的持久度——看誰能夠扛到最后,而不是對與錯!
原標題:《菅義偉首相遇到了麻煩》
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