今年教師節(jié)前夕，鄉(xiāng)村教師鄧碧蓮獲評(píng)衡南縣“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，這份榮譽(yù)的背后，是鄧碧蓮20年如一日的堅(jiān)守，也是家人無(wú)怨無(wú)悔的支持，她用愛(ài)心守望教育的幸福，讓每一個(gè)孩子都成為最好的自己！

鄧碧蓮是衡南縣江口聯(lián)合學(xué)校泉邊校區(qū)的一名老師。1999年，從湖北襄樊師范學(xué)校畢業(yè)后，鄧碧蓮就來(lái)到泉邊完小任教，從此再?zèng)]離開(kāi)。

“秋天是什么樣的？”為了讓孩子們寫一篇描述秋景的作文，鄧碧蓮將全班26個(gè)學(xué)生帶到了室外教學(xué)，從樹(shù)上的葉子、到地上的草，她都讓大家先仔細(xì)觀察，再一一講解；遇到故事人物較多的課文，鄧碧蓮還會(huì)讓孩子們自導(dǎo)自演，一堂課下來(lái)，收獲快樂(lè)的同時(shí)也掌握了知識(shí)。

11歲的廖湘佳，三年前轉(zhuǎn)到鄧碧蓮所帶的班級(jí)學(xué)習(xí)，由于缺少父母的關(guān)愛(ài)，他總喜歡以不良習(xí)慣引人注意。鄧碧蓮看在眼里，心里的法子也想出來(lái)了，她一邊耐心地輔導(dǎo)廖湘佳把作業(yè)寫完，一邊抓住他愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在全班表?yè)P(yáng)……這天，鄧碧蓮發(fā)現(xiàn)廖湘佳的指甲又長(zhǎng)了，課后把他帶到辦公室做了修剪，還跟他聊起新學(xué)期的事兒，以前調(diào)皮搗蛋的小少年改變了不少。

泉邊校區(qū)是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，班上大部分學(xué)生都是留守兒童，鄧碧蓮把這些孩子當(dāng)成自己的孩子，而自己的女兒卻成了留守兒童。鄧碧蓮嫁在長(zhǎng)沙，女兒常年由丈夫照顧，今年上半年，女兒中考，老師來(lái)電話讓鄧碧蓮多多關(guān)心女兒，但是隔得太遠(yuǎn)了。

一分耕耘一分收獲，鄧碧蓮送走了一批又一批學(xué)生，也收獲了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。

出校門，走幾步路，就是鄧碧蓮父母居住的百年老宅，本可以去耒陽(yáng)住新房的他們，一直住在這里就是為了就近照顧女兒，這次聽(tīng)說(shuō)女兒獲得新的榮譽(yù)，父親仍不忘叮囑：不管做什么事，不能忘記自己的責(zé)任，當(dāng)農(nóng)民的把田種好，當(dāng)老師的要把書(shū)教好，鄧碧蓮頻頻點(diǎn)頭，銘記在心，今后要為家鄉(xiāng)教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。