江蘇省丹陽高級中學（下稱省丹中）——江蘇丹陽市乃至鎮江市最好的高中之一，近日被曝出十余位教師在今年暑假前后提出辭職，引發當地教育系統震動。

丹陽高中2020年高考本一達線率達到90.8%，400分以上高分段人數88人，位列鎮江第一，江蘇全省所有重點高中第17名。

多位當地高中教師及教師發展中心人士向澎湃新聞（www.kxwhcb.com）表示，出走教師主要是中青年教學骨干和青年教師，涉及學科多為大主科——數學和英語，有些曾獲得過省市教學競賽一等獎。去向多為蘇州、常州等地。

前述多位高中教師表示，十余人離職已非正常人員流動，由于辭職節點恰逢當地正在大力推進“縣管校聘”之時，背后原因值得探究。

當地“最好高中”，十余名教師集中離職？

早在今年7月18日暑期放假前，“十多位丹中老師離職”消息就已經在學生和家長群中流傳。有學生聽說，光是數學學科，就走了5人。另有多位知情人士表示，出走人數至少為13人。

前述多位高中教師表示，作為丹陽乃至鎮江當地最好的高中，一下子有十名教師集中離職，且多為骨干教師，顯得頗為異常，這或與當地正在推行的一項“縣管校聘”改革相關。

澎湃新聞從多個渠道了解到，至少有9名省丹中教師今年暑假前后提出辭職，包括學科骨干和年輕教師。其中3人向澎湃新聞確認“正在辦離職手續”，主要是“身體欠佳、兩地分居”等個人因素，“改革只占很小的因素”，有教師表示正在考慮去往蘇州發展。

澎湃新聞曾多次就辭職人數及原因，向江蘇省丹陽高級中學、丹陽市教育局采訪核實，均未得到明確答復。

今年8月12日，丹陽市教育局局長張文華因“要開會”拒絕了采訪，丹陽市教育局人事科唐志輝向澎湃新聞表示：“辭職人數及辭職原因要與學校確認，他們也不清楚。最晚8月底開學后會給記者一個答復。”

但直至半個多月后，當地教育局的回復仍是：“不清楚不掌握”。

9月2日，丹陽市教育局局長張文華因“開會”再次拒絕了采訪，教育局人事科唐志輝則表示，“教育局向學校了解過，是正常人員流動”，至于詳盡的辭職人數，他三緘其口。

省丹中校長朱禾勤拒絕透露具體辭職人數，僅表示“辭職和因改革跨校交流的教師共15人，其中辭職不超過10人，與往年相比沒有明顯增加。”

9月2日下午，丹陽市委書記黃春年向澎湃新聞記者表示，教育局局長張文華向他匯報過此事，他已安排宣傳部部長金夕龍聯系教育局局長張文華、省丹中校長朱禾勤接受采訪。“這是他們職責范圍內的事情，應該接受采訪。”

但9月3日，丹陽市委常委、宣傳部長金夕龍未安排教育局及省丹中接受采訪，對澎湃新聞的答復仍是：具體辭職人數，他不清楚，也無法告知，“因為是正常人員流動，要考慮到教師個人隱私”。

“縣管校聘”改革爭議

今年5月以來，丹陽當地正在推行一項教育領域的改革——“縣管校聘”，政策初衷是通過將公辦學校教師變為由縣政府統一管理、學校提供崗位由教師競聘上崗的方式，打破教師流動管理體制障礙，激發教學活力，優化師資配置。

這項初衷不錯的改革，在丹陽教育界執行過程中，被外界指為有“運動化”、“形式化”之嫌。

有多位當地小學、初中、高中教師向澎湃新聞表示，為強力推行這一改革，丹陽市教育局不顧實際情況，給每一所高中攤派指標，導致有些高中本就缺編（缺員），為了響應和執行這項改革，卻仍要“流出”教師。有的高中教師甚至被分流至小學任教。

還有教師表示，確定流動的教師早已于7月底就到了新學校報到，但教育局還是要求所有學校和教師在8月6日至8日參與“述職競聘”，這明擺著是“配合教育部門一起演戲”，“搞形式主義”。

還有教師質疑，改革背離教育資源均衡化初衷。對老師的量化考核相當于對教師實行末位淘汰制，“差的教師被分流到次一點的學校，好的教師主動到重點學校交流，只會導致優秀的教師資源扎堆。”再者，校長不流動，僅教師流動的機制，如何保證教師的公正評價以及流動的公正實施？

對此，丹陽市教育局唐志輝向澎湃新聞表示，丹陽高中普遍存在超編、學科結構和年齡結構不合理的情況，下達硬性指標是為對上述情況進行優化調整。

唐志輝介紹，最終的教師流動名單來自于兩個步驟，首先是教師自主申請，教師與學校雙向選擇成功后可流動，第二步是各學校教師經歷一至兩輪競聘上崗，最終落聘教師自動被分流至其他缺編學校。

至于競聘上崗是否可簡單理解成“末位淘汰制”，反而背離教育資源均衡初衷，丹陽市教育局表示，競聘上崗尋求的是給每個老師找到適合的位置，有些老師或許不適合這里的教學，但適合其他學校的教學。

離職和分流雙重沖擊

這項改革給丹陽高中乃至該市教育界帶來的影響和沖擊似乎顯而易見。

今年8月4日，丹陽市教育局對外發布教師招聘信息——省丹中將招聘12位教師。澎湃新聞梳理公開信息發現，這是近年來省丹中招聘人數最多的一年。

對此，省丹中辦公室主任周建中的解釋是，一方面是儲備用，教師的成長是有規律的，“很多教師不是招聘進來就是優秀教師，要有個培養的過程，為新高考新課程的實施做一些人員儲備，可能會有流失，流動”。另外是補充，過幾年有一批年紀大的老師要退休，“我們必須要做儲備。”

作為丹陽最好的高中，省丹中今年被下達高中階段的跨校交流人數指標為“不低于12人”，為所有高中最高指標。

有省丹中提出離職的教師向澎湃新聞表示，今年7月19日，省丹中辦公室主任還發短信給教師，要求辭職教師先加入主動申請分流名單，分流后再行辭職，“希望用辭職教師占用分流名額，這樣既保留了省丹中的名聲，也可以保住老師不被分流出去”。他們拒絕后，辭職報告交上去兩個多月，學校一直未批準同意。

9月2日，前述辭職教師表示，辭職最終批準了，工資停發了，“但是檔案卡著不給”。