近日，一則“湖南高考理科第二名從北大退學(xué)，復(fù)讀拿下理科第一名”的消息在網(wǎng)絡(luò)上引起關(guān)注。

澎湃新聞（www.kxwhcb.com）注意到，今年的湖南高考理科第一名名叫杜青云，高考成績(jī)?yōu)?18分，來(lái)自文郡洋沙湖中學(xué)，是一名復(fù)讀生。文郡洋沙湖中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人回復(fù)澎湃新聞表示，杜青云今年高考成績(jī)的裸分為698分，有20分的加分；經(jīng)和杜青云溝通，其本人不接受采訪。

澎湃新聞查詢發(fā)現(xiàn)，2016年，杜青云曾以704分拿下湖南高考理科第二名，后就讀北京大學(xué)。當(dāng)年，杜青云所就讀的高中是長(zhǎng)郡中學(xué)，而文郡洋沙湖中學(xué)由長(zhǎng)郡中學(xué)托管。長(zhǎng)郡中學(xué)的官方微信公眾號(hào)此前發(fā)布的信息顯示，在杜青云2016年高考成績(jī)704分中，同樣含有20分的加分。

多位長(zhǎng)郡中學(xué)的畢業(yè)生告訴澎湃新聞，今年高考成績(jī)出來(lái)后，杜青云退學(xué)復(fù)讀拿下理科第一名一事早已在校友圈傳開(kāi)。一位2016屆的長(zhǎng)郡中學(xué)畢業(yè)生說(shuō)，2016年，杜青云以高分進(jìn)入北大光華管理學(xué)院，大約大三時(shí)退學(xué)復(fù)讀；至于其退學(xué)的原因，大家也不是很確定。

近年來(lái)高分考生進(jìn)入名校后退學(xué)復(fù)讀的現(xiàn)象并不少見(jiàn)。對(duì)此，復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系系主任李煜教授表示，一方面應(yīng)理解、同情他們，畢竟走了彎路，但若能因此找到屬于自己的職業(yè)發(fā)展之路，也應(yīng)該為他們祝福；另外一方面，“尖子生返場(chǎng)復(fù)讀”浪費(fèi)了時(shí)間，建議要讓學(xué)生在高中或更早的階段，對(duì)高校學(xué)科和專業(yè)方向有一定認(rèn)知。

入學(xué)名校后退學(xué)復(fù)讀的現(xiàn)象并不少見(jiàn)

除了杜青云，在今年的高考中，來(lái)自湖北襄陽(yáng)四中的王宇航，以699分摘下襄陽(yáng)市的理科第二名。澎湃新聞查詢發(fā)現(xiàn)，2018年，在襄陽(yáng)四中就讀的王宇航參加了高考，后被清華大學(xué)錄取。

襄陽(yáng)四中工作人員向澎湃新聞表示，王宇航及其家屬已委托校方轉(zhuǎn)達(dá)，謝絕一切采訪。此前，王宇航接受媒體采訪時(shí)表示，他2018年的高考成績(jī)?yōu)?97分，進(jìn)入清華大學(xué)后，覺(jué)得專業(yè)和自己所想象的不一樣，不適合自己，于是選擇退學(xué)；對(duì)于復(fù)讀，自己考慮了很多，也比較有信心，覺(jué)得值得一拼，今后打算先把數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)打好，再轉(zhuǎn)入AI人工智能方向。

澎湃新聞注意到，近年來(lái)，像杜青云、王宇航一樣，進(jìn)入名校后退學(xué)復(fù)讀，并再次考出高分的學(xué)生并不少見(jiàn)。

公開(kāi)報(bào)道顯示，2013年遼寧文科第一名劉丁寧被香港大學(xué)錄取，并獲得72萬(wàn)元全額獎(jiǎng)學(xué)金，然而開(kāi)學(xué)不久，劉丁寧選擇退學(xué)，回家復(fù)讀。劉丁寧表示，退學(xué)是因?yàn)閷?duì)香港學(xué)習(xí)方式的不適應(yīng)，以及追求更純粹的國(guó)學(xué)。2014年，劉丁寧再次奪得遼寧省文科第一名，并進(jìn)入北大中文系就讀。

澎湃新聞此前報(bào)道，2015年，鐘祥一中的常文杰以690分拿下湖北省理科第八名，后進(jìn)入北京大學(xué)就讀，因經(jīng)常曠課打游戲，在大三時(shí)被北大勸退。2019年，常文杰再次參加高考，以712分獲得湖北省理科第一名，后被清華大學(xué)錄取。

據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道，2015年，云南考生李一峰以648分被中國(guó)科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)錄取，大二時(shí)選擇退學(xué)復(fù)讀。2018年，李一峰的高考成績(jī)?yōu)?12分，是當(dāng)年云南高考理科第八名，他拒絕了清華北大，選擇就讀四川大學(xué)口腔科專業(yè)。李一峰表示，他喜歡醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)和自己的記憶力、動(dòng)手能力更為匹配，再是口腔科的收入較高，可以緩解家里的經(jīng)濟(jì)壓力，也較少發(fā)生醫(yī)患糾紛。

專家建議：需對(duì)學(xué)生早進(jìn)行職業(yè)生涯教育

復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系系主任李煜教授參與過(guò)復(fù)旦大學(xué)的招生工作，他向澎湃新聞分析說(shuō)，高分考生進(jìn)入大學(xué)后退學(xué)，主要有兩個(gè)的原因，一是對(duì)報(bào)考專業(yè)不了解，盲目跟風(fēng)報(bào)考，或受家長(zhǎng)意志影響，入學(xué)后對(duì)所讀的專業(yè)極端厭惡，完全喪失了學(xué)習(xí)興趣；二是入學(xué)后，在全新的學(xué)習(xí)模式下，自覺(jué)性和自制力較差，沒(méi)法繼續(xù)保持高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，造成學(xué)業(yè)困難甚至退學(xué)。

李煜表示，破解這一難題，需要在高中甚至更早的階段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的教育，這在西方學(xué)校是非常普遍的，但國(guó)內(nèi)學(xué)校對(duì)此重視不夠，只有少部分高中會(huì)利用家長(zhǎng)資源給學(xué)生做一些行業(yè)情況的介紹。

李煜在招生時(shí)還注意到一個(gè)現(xiàn)象，不少學(xué)生沒(méi)有較為明確專業(yè)志向，在填志愿的幾天內(nèi)，其選擇“一變?cè)僮儭保@并非是長(zhǎng)期深思熟慮的結(jié)果。

對(duì)于“尖子生退學(xué)復(fù)讀”的現(xiàn)象，李煜表示，一方面應(yīng)理解、同情他們，畢竟走了彎路，但若能因此找到屬于自己的職業(yè)發(fā)展之路，也應(yīng)該為他們祝福；另外一方面，“尖子生返場(chǎng)復(fù)讀”浪費(fèi)了時(shí)間，要在高中或更早的階段，讓學(xué)生對(duì)高校學(xué)科和專業(yè)方向有一定認(rèn)知，同時(shí)在高校的培養(yǎng)體系中，減少專業(yè)限制，拓寬培養(yǎng)基礎(chǔ)，讓學(xué)生有更多元的發(fā)展可能，不能因?qū)I(yè)選擇而固化其未來(lái)的發(fā)展。