邯鄲這座歷史文化名城，在2500年的歷史長河中，孕育出燦爛的古典文化，涌現了眾多膾炙人口的成語典故，是當之無愧的“成語之都”。據統計，與邯鄲有關的成語典故共有1584條。如“胡服騎射”、“邯鄲學步”、“完璧歸趙”、“負荊請罪”、“黃粱美夢”等，它們以言簡意賅、精辟神妙、富于哲理、寓于情趣、耐人尋味而成為中國漢語言藝術中的一枝獨秀。

曙光第二小學為了更好的傳承和發揚傳統經典文化，在學校推出【成語典故，薪火相傳】系列活動，并制定了跟著成語游邯鄲系列校本課程，將教育理念與地方傳統文化完美融合在一起，在教書育人的同時也向學生們講授和宣傳古典文化知識，受到了學生、家長和社會的一致推崇。

本周我們分享和學習第一個成語—葉公好龍

成語典故

葉公好龍—源自漢·劉向《新序·雜事》

春秋時期，楚國葉縣有一個叫葉子高的縣令，人們尊稱他為葉公。據說，這個葉公非常喜歡龍。他穿的衣服的帶鉤上畫著龍，喝酒的酒杯上畫著龍，連房屋里雕刻的花紋也是龍。他常常對人說：“要是那天能看見真龍，就此生無憾了。”

天上的真龍聽說人間有個叫葉公的人，愛龍成癡，非常虔誠，平生的愿望就是想看一眼真的龍。它深受感動，決定讓葉公親眼看看自己的樣子，就從天上來到了葉公的家。真龍的身體非常龐大，它將頭從窗戶探進屋里，尾巴拖在廳堂上。葉公看見了真龍，并沒有如真龍想象的那么高興。他大驚失色，嚇得魂不附體，拔腿就跑，一邊跑還一邊高喊：“有妖怪啊，有妖怪啊！”

原來，這個葉公并不是真的喜歡龍，他只是喜歡似龍非龍的東西。

為了讓同學們對葉公好龍這個成語留下深刻印象，曙光第二小學一年級三班的李鑫玥同學錄制了一首成語童謠，朗朗上口，將成語演繹的更加生動。

她還和媽媽一起動手做了一張葉公好龍成語手抄報，她說宣傳我們的傳統文化，人人出力，人人有責。

小成語大道理

葉公好龍這個成語比喻人們表面上說自己喜歡某種東西，其實并不是真的愛好。只有經過層層考驗仍然堅定的喜歡的東西才是我們真正的愛好。

趣學活用

聽了這個故事，你知道怎么運用“葉公好龍”這個成語了嗎？給大家舉個例子：他家的書架上擺滿了各類書籍，但他一本也沒有讀過，只不過是葉公好龍罷了。同學們可以用“葉公好龍”給爸爸媽媽說一句話嗎？試試吧！

成語印象

人們對葉公好龍的理解不僅體現在文字上，在郵票、壁畫和雕刻等其他方面也都有所展示，是勞動人民智慧在博大精深的傳統文化面前的完美運用。

宣傳推廣中國傳統文化知識，曙光第二小學在行動！當然這只是個開始，接下來我們會用行動去踐行諾言，敬請期待我們下次校本成語課程的精彩紛呈。

圖文編輯:張志娜

審 核:柴 菁

邯鄲市曙光第二小學