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高考英語北京卷作文出爐,考生:切合實際,考的是應用能力
澎湃新聞記者 程婷
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7月8日下午4:40,2020年北京高考英語科目考試結束。
澎湃新聞(www.kxwhcb.com)從北京市教委獲悉,今年高考英語北京卷大、小作文題目分別為針對居家學習“自律”情況調研寫一篇投給學校網站的英文稿,以及給因疫情滯留英國的外籍指導教師寫一封郵件。
英語考試結束后,在人大附中考點外,有考生戲稱,“英語作文猜到了開頭,沒有猜到結尾。”
多名考生告訴澎湃新聞,考前猜過英語高考作文可能會跟疫情有關。一名考生提到,考前老師曾布置過與疫情相關的作文題,如疫情期間收到英國友人的問候信,給英國友人寫一封回信,但沒有想到考的是要請外教推薦一名外教。
“大作文也沒想到要寫居家學習期間的自律問題。”上述考生說,“但必須承認,兩個作文題都很貼合實際,考的就是大家的英語應用能力。”
以下為高考英語北京卷作文題目
第三部分:書面表達(共兩節,35分)
第一節(15分)
假設你是紅星中學高三學生李華。你們學校英語戲劇俱樂部外籍指導教師Jim因疫情滯留英國。復學在即,作為俱樂部負責人,你給Jim寫一封電子郵件,請他推薦一名外籍指導教師,內容包括:
1.條件及要求;
2.表示感謝并提醒注意防護。
注意:1. 詞數不少于50;
2. 開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

假設你是紅星中學高三(1)班班長李華。居家學習期間,你們班開展了一次以“自律”為主題的調研活動。請根據以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文稿件,給你們學校英文網站投稿,記述你在本次活動中發現問題并解決問題的過程。
注意:詞數不少于60。
提示詞:自律self-discipline

責任編輯:蔣晨銳
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