如果我們把大人的自戀放在一個很重要的位置上，禁不起一點挑戰，我們就會在和孩子的關系中，閹割孩子的自戀，以孩子的自由和思考為代價，滿足自己的虛榮和安全感。

因為在視頻中傳神地模仿老師，來自黑龍江鶴崗的13歲男孩鐘宇升以“鐘美美”的身份走紅網絡。但最近，“鐘美美”的視頻被大量下架，有自媒體稱，這是由于校方約談家長。接受媒體采訪時，鐘宇升表示視頻下架是媽媽決定要隱藏的：“我媽說可能影響不好。”

沒想到的是，這個下架的操作卻讓鐘美美更火了。一個孩子，用自己的表現力去打破權威神話，諷刺和嘲弄老師，本身就是一個充滿創造力的事情，但是，在許多情況下，它也是一件不容易成功、很難得到權威包容和允許的事情。

張愛玲在她的《造人》一文中這樣寫道：“小孩不像我們想象的那么糊涂。父母大都不懂得子女，而子女往往看穿了父母的為人。我記得很清楚，小時候怎樣渴望把我所知道的全部吐露出來，把長輩們大大的嚇唬一下。”

面對著這樣一雙眼睛，這樣有評判力的腦子，這樣的身體，知道最細致的痛苦也知道快樂，父母和老師其實做的是危險的工作，因為自己的一言一行，自己和孩子的關系，其實都被孩子看得清清楚楚、明明白白。可是，偏巧，普通的大人又都有著一顆想要做權威的心，在艱難的世界里得不到的欣賞、敬仰、依賴、肯定，仍然希望能夠在身邊的孩子身上得到滿足。

一旦孩子公開地表達反對、不滿，甚至是輕蔑，那真的會讓周圍不相干的大人都捏一把汗。

事實上，一個孩子的成長恰恰需要跨過大人的自戀，才能在未來大踏步走出自己的信心。

在奧地利精神分析師、兒童心理學家瑪格麗特·馬勒的分離個體化理論中，就談到了孩子和母親的自戀之間的競爭。當嬰兒開始學習爬行和行走的時候，TA會覺得自己很了不起，甚至想甩開母親的手，獨立地應對世界。這是一個非常重要的階段，它影響了孩子未來的發展：成為自己，走進更廣闊的世界。但是這個時候，母親其實是會感到難過的，有一種“你是不是翅膀硬了，想拋棄我？”的不舒服。當然，大部分母親都可以應對這種自戀受損，因為她知道，這是孩子的成長。但是也有一些自戀嚴重受損的母親會和孩子競爭：“你看你，走不穩還要走？不要亂動！”這種競爭有時候會以關心的方式進行，讓人一下子認不出是競爭，還以為是為孩子好。但是，在馬勒的觀察下，被這樣過度限制的孩子在自戀的發展上會受到損害，好像世界充滿了危險，自己很弱小，需要小心再小心，而這最終將長期影響到未來孩子的主體性、創造性的發展。

電影《春潮》中令女兒萬分痛苦的母親恰恰就是一個特別主張孝和恩的人，在她的眼中，母愛都是完美的，孩子都是幸福的，說權威的壞話就是沒有良心。孫女的一句反駁可以讓她火冒三丈，以趕走孩子、不管孩子進行威脅。女兒和孫女關系稍微親熱點，她就把女兒曾經想流產的事情告訴孫女，這些事情反而證明了母親在自戀上的無比脆弱。如果我們把大人的自戀放在一個很重要的位置上，禁不起一點挑戰，我們就會在和孩子的關系中，閹割孩子的自戀，以孩子的自由和思考為代價，滿足自己的虛榮和安全感。

孩子是一個正在蓬勃向上生長的生命。這生命不是為了愛我們、敬我們，相反，若要這生命像野草一樣充滿力量，需要的恰恰是大人的愛和尊敬。當我們可以允許孩子在自戀上戰勝我們的時候，孩子就會擁有蓬勃的力量。

當然，要做到不去閹割孩子的自戀，需要大人擁有健康的自信：我們允許自己在更廣闊的世界里去戰勝對手，以更高級的方式比如工作、成就、藝術等，去馳騁創造性，去彰顯能力、去收獲自尊。親子關系、師生關系，從來不應該是大人滿足自戀、獲得權威感的地方。

當鐘美美以如此幽默的方式來挑戰權威時，說明這個孩子正在學習用更加高級的方式來表達攻擊性，這體現了家庭教育的成功之處。只是，愿這個社會不需要那么在意權威的“玻璃心”，那樣，孩子們才可能肆無忌憚地繼續發展出屬于自己的自由和創造性。