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法治課|中學(xué)副校長(zhǎng)被舉報(bào)性騷擾,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)如何取證?
綿陽(yáng)一名中學(xué)副校長(zhǎng)吳某被實(shí)名舉報(bào)性騷擾一事引發(fā)關(guān)注。繼學(xué)校介入調(diào)查后,4月23日,綿陽(yáng)市涪城區(qū)成立由教體、公安、檢察、紀(jì)委等部門(mén)組成的聯(lián)合調(diào)查組進(jìn)駐學(xué)校展開(kāi)調(diào)查。
4月24日,湖南金州律師事務(wù)所合伙人律師邢鑫告訴澎湃新聞(www.kxwhcb.com),該類事件存在取證難的問(wèn)題,類似曖昧短信、情書(shū)能作為法律上的有效證據(jù),但被騷擾者如要全面充分舉證性騷擾事實(shí),應(yīng)進(jìn)一步舉證形成完整的證據(jù)鏈條。因此,被騷擾者首先要勇于發(fā)聲;其次要注意防范;最后,做好證據(jù)搜集、固定工作。
其中證據(jù)包括:證人證言;物證(騷擾短信、電子郵件、紙條等);視聽(tīng)材料(錄音、錄像和照片)。邢鑫建議,如果長(zhǎng)期被騷擾,應(yīng)該隨身攜帶手機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)或照相機(jī)進(jìn)行取證。
有學(xué)生稱曾收到吳某曖昧?xí)?/strong>
事件曝光是從@午夜的龍貓電臺(tái) 和@周貝蕾M(fèi)anon 兩名博主自4月17日和4月21日在微博發(fā)文開(kāi)始的。他們分別是四川省綿陽(yáng)市東辰國(guó)際學(xué)校2006屆的學(xué)生2009屆的學(xué)生,稱曾受到過(guò)來(lái)自中學(xué)副校長(zhǎng)吳某的毆打和性騷擾。

兩名博主4月22日告訴澎湃新聞,他們發(fā)文之后,引來(lái)了很多有相同經(jīng)歷同學(xué)的私信。此后,他們組建微信群,收集相關(guān)證據(jù)。
“洗腦、恐嚇、經(jīng)常對(duì)男生尤其是成績(jī)靠后的學(xué)生拳打腳踢和辱罵;曾觸摸女生下體、拍攝女生臀部,要求女生脫衣服……”4月22日,多名受訪者告訴澎湃新聞,他們?cè)蔷d陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校初中部的學(xué)生,曾被該校副校長(zhǎng)吳某性騷擾或拳打腳踢過(guò)。
同時(shí),更多自稱曾受過(guò)吳某性騷擾或暴力的學(xué)生發(fā)聲。此前實(shí)名舉報(bào)副校長(zhǎng)性騷擾的女生小周(化名)4月24日告訴澎湃新聞,目前他們統(tǒng)計(jì)的受害者投稿已超200個(gè)。她說(shuō),24日綿陽(yáng)警方已趕到她的居住地上海,約定25日一起到居住地派出所提交證據(jù)。
4月24日,該校2006屆16班的學(xué)生婷婷(化名)向澎湃新聞發(fā)來(lái)一封書(shū)信。她稱,這封“信”是時(shí)任初中數(shù)學(xué)老師的吳某寫(xiě)給她的。
信中寫(xiě)道,“看你昨天課間還在抹唇膏保護(hù)你的嘴唇,我很高興,看來(lái)你還是在意我的建議……你的言談舉止也那么有涵養(yǎng)和風(fēng)度,我覺(jué)得你將來(lái)必定是女生中最高貴的女孩……”該封信的末尾寫(xiě)道:“加油吧,可愛(ài)的女孩,親愛(ài)的……”

婷婷說(shuō),這封信以及吳某的日常行為都讓她不舒服。除了曖昧信之外,吳某還評(píng)論她的穿著、在試卷上寫(xiě)曖昧話語(yǔ)、偷拍她照片,并曾在她交作業(yè)時(shí)拉她褲子的皮帶。
“我想作為證人和受害者站出來(lái)。”婷婷說(shuō),該學(xué)校其他學(xué)生確認(rèn)了該封書(shū)信的筆跡屬于吳某。
澎湃新聞多次撥打吳某電話,未接通。
律師:確實(shí)存在取證的困難

不過(guò),多名曾在該校就讀的學(xué)生告訴澎湃新聞,事發(fā)時(shí)他們才十二三歲,“沒(méi)有智能手機(jī),再加上(就讀于)寄宿制學(xué)校,想要留物證真的很難”。
律師邢鑫告訴澎湃新聞,性騷擾等行為確實(shí)存在取證的困難。類似于曖昧短信、情書(shū)能作為法律上的有效證據(jù),但被騷擾者如要全面充分舉證性騷擾事實(shí),應(yīng)進(jìn)一步舉證形成完整的證據(jù)鏈條,如進(jìn)一步提供現(xiàn)場(chǎng)錄音、錄像、證人證言、鑒定結(jié)論等。這一點(diǎn)存在較大的難度。
他表示,由于性騷擾行為的發(fā)生具有明顯的封閉性、突發(fā)性和隱秘性等特點(diǎn),大多數(shù)情況下僅有騷擾者和被騷擾者在現(xiàn)場(chǎng);由于事發(fā)突然,被騷擾者通常沒(méi)有思想準(zhǔn)備,無(wú)法及時(shí)獲取相關(guān)的證據(jù);再加上該事件發(fā)生于多年前,相關(guān)證據(jù)無(wú)從查證、容易毀損。
邢鑫表示,若前述學(xué)生指控屬實(shí),該副校長(zhǎng)可能承擔(dān)民事、刑事和行政等方面的法律責(zé)任。
他表示,目前我國(guó)沒(méi)有規(guī)制性騷擾的專門(mén)立法,但《婦女權(quán)益保障法》對(duì)性騷擾作出了明確規(guī)定。同時(shí),也有相關(guān)禁止性騷擾行為的民事法律規(guī)范。2019年1月1日起施行的最高人民法院《關(guān)于增加民事案件案由的通知(法〔2018〕344號(hào))》,明確了在發(fā)生性騷擾后,受害者可以以“性騷擾損害責(zé)任糾紛”的案由向法院提起民事訴訟,要求施害者承擔(dān)停止侵害、賠償損失、賠禮道歉、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)等侵權(quán)責(zé)任。
面對(duì)性騷擾,該如何維權(quán)?邢鑫建議,被騷擾者首先要勇于發(fā)聲;其次要注意防范;再次,做好證據(jù)搜集、固定工作。
其中證據(jù)包括:證人證言,當(dāng)性騷擾事件發(fā)生時(shí)或發(fā)生后,尋找相關(guān)目擊者出具證人證言;物證,在收到騷擾短信、電子郵件、紙條,收到與性有關(guān)的禮物或加害者展示的色情刊物,要留下物品作為證據(jù);視聽(tīng)材料取證,錄音、錄像和照片等視聽(tīng)材料都可以作為被性騷擾的證據(jù),如果長(zhǎng)期被騷擾,應(yīng)該隨身攜帶手機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)或照相機(jī)進(jìn)行取證。





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