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疫情今猶在,如何兼顧神獸們的學(xué)習(xí)和健康?

2020-04-10 08:06
來源:澎湃新聞·澎湃號·湃客
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原創(chuàng) 周劍平 瑞金醫(yī)院 常笑健康

新冠疫情讓國內(nèi)大、中、小學(xué)及幼兒園的童鞋們度過了史上最長的寒假,且沒有之一。

通過發(fā)達(dá)的自媒體,我們不難發(fā)現(xiàn),神獸們在家中的各種表現(xiàn)已經(jīng)讓無數(shù)家長陷入到“半癡半嗔”的“癲狂”狀態(tài)。

然而,面對變幻莫測的疫情發(fā)展趨勢,“開學(xué)”也已經(jīng)成了家長們“欲說還休”的字眼。看看網(wǎng)上評論區(qū)里的激烈辯論,把“天下父母心”的糾結(jié)演繹到淋漓盡致。

無論疫情如何發(fā)展,神獸們的生活依然需要繼續(xù)。作為生活重要的組成部分之一,神獸們的學(xué)習(xí)斷然不能耽誤。

如何在疫情之下兼顧神獸們的“自我防護(hù)”和“天天向上”,這也讓無數(shù)的老師們和家長們操碎了心!

今天小編從一個(gè)醫(yī)生&家長的角度,結(jié)合當(dāng)前疫情防控的具體措施,與大家分享開學(xué)后相關(guān)的注意事項(xiàng)。

校園篇

若明確開學(xué)日期,建議學(xué)校實(shí)行網(wǎng)格化管理,提前排查師生員工的假期行程、密切接觸人群和身體健康狀況,特別是返校前14天的身體健康狀況。

開學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔消毒,對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng),做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。

師生篇

在上網(wǎng)課期間,老師們應(yīng)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),從自我做起,全面學(xué)習(xí)和掌握疫情防控知識,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。

同時(shí)告知學(xué)生們合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動(dòng),以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對疫情。

與此同時(shí),建議安排心理健康中心專業(yè)老師做好心理情緒調(diào)節(jié)工作。

若明確開學(xué)日期,應(yīng)建立師生“一人一表”健康檔案和健康狀況日報(bào)告制度,落實(shí)師生每日早晚2次體溫監(jiān)測。

完善學(xué)校防疫設(shè)施條件,在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū),并做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應(yīng)立即報(bào)告、妥善處理,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

餐飲篇

一旦開學(xué)后,師生就餐建議實(shí)施“分餐分座”。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一具一用一消毒”,有條件者建議自帶餐具。

餐(飲)具去殘?jiān)⑶逑春螅蠓谢蛄魍ㄕ羝?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

活動(dòng)篇

盡可能減少大型集體活動(dòng)。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。

課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。

對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。

加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

個(gè)人衛(wèi)生篇

嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。

洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確“六步”或“七步”洗手法洗手。

培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

無論何時(shí)開學(xué),上述這些注意事項(xiàng)不僅適用于學(xué)校生活,同樣也適用于家庭生活;而良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不僅適用于眼下這場“新冠”疫情,同樣適用于我們每個(gè)人每一天的健康生活。

疫情終將過去,讓我們每個(gè)人調(diào)整好自己的身體和心理健康,靜待開學(xué)重啟的那一天!

參考文獻(xiàn)

[1]王海濱. 科學(xué)組織保復(fù)學(xué)[N]. 科技日報(bào), 2020-03-27(004).

[2]郭瑞. 疫情之下的未來學(xué)習(xí)[N]. 中國教師, 2020-03-25(004).

[3]完善網(wǎng)絡(luò)教育體系提升重大疫情應(yīng)對能力[N]. 團(tuán)結(jié)報(bào), 2020-03-21(016).

[4]毛文娟, 紀(jì)巍. 返校開學(xué)后學(xué)校疫情防控的對策研究[J].河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版), 2020, 22(2):25-28.

本文圖片來源網(wǎng)絡(luò)

作者介紹

周劍平 博士

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院

呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科

原標(biāo)題:《疫情今猶在,返校未可期,如何兼顧神獸們的學(xué)習(xí)和健康……》

閱讀原文

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