3月前，學(xué)校沒開學(xué)、書店不開門、快遞也不通，大家手頭幾乎沒有文化課復(fù)習(xí)資料，真的瀕臨崩潰。在安徽老家的初中同學(xué)們把自己學(xué)校的資料都發(fā)給了我，我也在網(wǎng)上搜了些復(fù)習(xí)提綱，對(duì)照著整理筆記，查缺補(bǔ)漏。

開學(xué)后就好多了，學(xué)校開始上網(wǎng)課，我們一屆只有兩個(gè)班、60人左右，就按照課表分班上課。因?yàn)橹皼]有這種體驗(yàn)，還挺開心的，大家在線上會(huì)更積極地回答問題。政治老師會(huì)給做題情況好的同學(xué)發(fā)小紅包，歷史老師講課像推理小說一樣吸引人，我們會(huì)在她課前刷“期待福爾摩斯”，其他老師也一直在安慰和鼓勵(lì)我們。但學(xué)校為了給我們留學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間，一天還是只安排了四節(jié)文化課，剩下的時(shí)間需要自己把握，很考驗(yàn)自律性。

畢竟之后怎么考試還未知，有同學(xué)比較愁，網(wǎng)上也有各專業(yè)的藝考生在說有點(diǎn)迷茫，我屬于平靜的那類吧。我按自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，白天背單詞、刷題、找網(wǎng)課資源聽，晚上練琴和學(xué)“小三門”，文化課的進(jìn)步還是很顯著的。不過老盯著屏幕，眼睛都看暈了，視力下降得也很明顯。對(duì)了，有時(shí)剛上一會(huì)兒網(wǎng)課家里網(wǎng)絡(luò)就不行了，只能開著手機(jī)流量聽，流量消耗也挺大。

為校考留在武漢后，校考推遲了

我在1月23日封城當(dāng)天才知道疫情特別嚴(yán)重，之前沒有過多關(guān)注，都還以為這次的病毒不會(huì)人傳人。我12月30日去了琴臺(tái)音樂廳，31日聽了場(chǎng)沙龍音樂會(huì)，元旦時(shí)參加了幾次聚餐，1月9日至13日是湖北省音樂類聯(lián)考，考點(diǎn)正門全擠滿了人……回想去過的各種地方，真是后怕。

還好我身體沒出啥問題。現(xiàn)在面臨的最大問題就是怎樣在家備考，準(zhǔn)確說來，是作為一個(gè)學(xué)琴多年的藝考生的高考。我們學(xué)著文化課心里想著練琴，練著琴心里又想著做卷子……真是一個(gè)頭兩個(gè)大。

4歲時(shí)，我在電視上看到人彈鋼琴，很想學(xué)，于是奶奶給我買了第一臺(tái)琴。到初中時(shí)，我覺得我已經(jīng)可以做出一個(gè)負(fù)責(zé)的決定了，未來想為鋼琴付出所有精力，選擇了走專業(yè)道路。

初三時(shí)，我每周日從安徽老家來武漢找老師上課，凌晨出發(fā)凌晨回。因?yàn)槎驴荚嚕覜]有回家過年，在武漢的賓館住了一個(gè)月，琴行開門就去練琴，不開門時(shí)學(xué)其他科目，每天都要練琴8小時(shí)以上，由于練習(xí)過度噴完了一整瓶云南白藥。這是我學(xué)琴后經(jīng)常經(jīng)歷的事。當(dāng)時(shí)我只準(zhǔn)備了兩個(gè)多月曲目，以第二名的成績(jī)考上了，格外努力，因?yàn)樘肟忌细街辛恕?

武音帶給我很多。我的專業(yè)老師博學(xué)、謙遜，對(duì)音樂保持虔誠(chéng)和熱愛，像親人一樣對(duì)待學(xué)生；學(xué)校里不僅有很多講座、音樂會(huì)，氛圍也很友善，組織我們關(guān)愛流浪動(dòng)物、給自閉癥兒童做音樂治療……這些都讓我想要留在這里，繼續(xù)上武音。

我希望之前十幾年的積累能有個(gè)好的結(jié)果，這半年的經(jīng)歷也為原定于2月的校考做了充分準(zhǔn)備：暑假我參加了上海鋼琴藝術(shù)節(jié)，學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和練琴經(jīng)驗(yàn)；12月受老師推薦赴馬來西亞國(guó)際古典音樂節(jié)演出，回國(guó)后又參加畢業(yè)音樂會(huì)、小三門測(cè)試、文化課畢業(yè)測(cè)試、湖北省聯(lián)考……然而，校考卻推遲了。

以前，我們經(jīng)常會(huì)有同學(xué)間的觀摩音樂會(huì)，汲取上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉心理素質(zhì)，如今因?yàn)橐咔闆]法組織，距離上次觀摩已經(jīng)兩個(gè)月了。聯(lián)考前學(xué)校的專業(yè)課就結(jié)業(yè)了，所以現(xiàn)在的網(wǎng)課也只有文化課內(nèi)容。視唱練耳本來需要老師帶著聽寫、處理音樂，沒有老師，只能自己用教材后附的CD做有限的練習(xí)。

練琴也沒法面對(duì)面反饋，主要是靠自己錄下來回聽、對(duì)比、找問題，有時(shí)也會(huì)發(fā)視頻錄音請(qǐng)老師指點(diǎn)。我看到有同學(xué)打趣說自己“打開錄音，從第一個(gè)音窒息到了結(jié)束”，我也差不多是這個(gè)心情，因?yàn)槔蠋煹囊笫呛車?yán)苛的，一直達(dá)不到想要的效果時(shí)自己也非常沮喪。

也有同學(xué)打視頻電話找專業(yè)老師加課， 但器樂演奏這個(gè)事，通過手機(jī)收音和視頻傳輸后音質(zhì)不太行，很多細(xì)節(jié)都被磨掉了，力度強(qiáng)弱和音色變化聽不出來，沒有太大意義。老師那邊聽到的效果不到位，覺得是同學(xué)表現(xiàn)力不夠，同學(xué)只能為了突出變化把一個(gè)“漸強(qiáng)”的處理彈出了從“pp”（很弱）到“fff”（極強(qiáng)）的效果。而且鋼琴教學(xué)是需要肢體接觸的，比如怎么運(yùn)力發(fā)力，但視頻里不可能這樣教，只能靠老師花大力氣口頭解釋，同學(xué)也不一定能完全理解。

3月12日的教育部會(huì)議要求，原則上在高考前不安排現(xiàn)場(chǎng)校考，鼓勵(lì)網(wǎng)上提交作品或面試的考核形式。我們很難想象這要怎么考：大家設(shè)備不同，音質(zhì)自然有區(qū)別；考視唱練耳時(shí)如何確定考生周圍沒有專業(yè)人士幫忙？本來表演對(duì)臨場(chǎng)心理素質(zhì)也有要求，但網(wǎng)上提交作品，豈不是意味著可以錄很多遍？本來考試進(jìn)程就被拖了很久，真的希望能有確保公平的方案。

封城后，武音仍是我的理想

即使在備考上存在這樣那樣的困難，但與一些武漢的家庭相比，我當(dāng)然是幸運(yùn)的，家人都很平安，生活質(zhì)量也沒有下降太多。

三年前，媽媽從安徽陪我一起來武漢念高中，爸爸因工作長(zhǎng)期居住在海南。2017年的寒假，為了考武音附中，我沒有回家過年，留在武漢練琴；這次要準(zhǔn)備武音的校考，我也沒打算回家。封城前一天，爸爸很擔(dān)心，催我跟媽媽去海南過年，那時(shí)媽媽的單位還沒放假，我也不確定考試會(huì)不會(huì)有變數(shù)，怕一來一回耽誤時(shí)間、收不回心，所以堅(jiān)持留了下來。結(jié)果當(dāng)天夜里，就宣布要封城了。

那幾天，家人朋友都不停打電話給我們確認(rèn)安危，提醒我們千萬(wàn)注意防護(hù)。當(dāng)時(shí)家里只有20只N95和20只醫(yī)用口罩，幸好親戚又分給我們家一些口罩和酒精。媽媽每天學(xué)著教程變著法地?zé)耍瑖Z叨我、監(jiān)督我，她工作的酒店被征用了，她作為會(huì)計(jì)不用去上班，只能領(lǐng)基本工資，收入降低了，但總歸是安全的。

原本覺得要和媽媽長(zhǎng)時(shí)間待在一起很要命，但最近可以說是十幾年來和她相處最融洽的時(shí)期，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。因?yàn)橛辛苏勑牡臅r(shí)間，將心比心地理解了對(duì)方的想法和思考方式，也給彼此留了空間，所以相處得不錯(cuò)。

在家的這段日子，我常聽巴赫的哥德堡變奏曲、貝多芬的晚期奏鳴曲，還有舒曼的童年情景、卡爾達(dá)拉的圣誕康塔塔，它們給我?guī)硇撵`上的安慰，很適合這個(gè)時(shí)期聽。音樂是最真實(shí)、最能打動(dòng)人心的，它是我生命中不可或缺的一部分。

我的貓咪也讓我心情很好，平時(shí)很少有機(jī)會(huì)一直和它們?cè)谝黄稹Ｎ抑斑€在一條救助小動(dòng)物的文章下留言說可以免費(fèi)幫不在武漢的“鏟屎官”喂貓，但爸爸媽媽看情況太危險(xiǎn)了，堅(jiān)決不讓我出門。1月27日那天，我看到同小區(qū)有住戶在網(wǎng)上求人幫喂，就去幫她看了一眼。她家的小貓小狗情緒都不太穩(wěn)定，看得出非常想念主人，這也是我近兩個(gè)月里唯一一次出家門。

同在武漢的叔叔、姑媽、姑父從三月開始做志愿者，值守樓棟，給居民送菜、買藥、發(fā)消毒液。叔叔當(dāng)時(shí)說，各社區(qū)的志愿者已經(jīng)達(dá)到3萬(wàn)人了，那么多人都參與，武漢怎么能不快快地好起來？

我們實(shí)在是太特別的一屆學(xué)生，遇上了高考推遲。雖然有各種變數(shù)，條件有限，但我覺得高三考生們的心態(tài)一定不能崩，踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在該做的，無論是學(xué)文化課、練琴還是鍛煉，把精力投入在手頭的事而不是空想，自然就不會(huì)一直焦慮了。

封城那天看到有位武音的老師說，武漢出了這么大事，如果今年還愿意來武音，他和同事們一定會(huì)在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后盡全力幫助大家，我趕快回復(fù)他：我還是要考武音，且只考武音。

這是我的理想，也是我這三年和未來一直熱愛的地方。

（指導(dǎo)老師：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院教師 周婷婷；澎湃新聞?dòng)浾?崔烜）