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整天在家太無聊,醫生教你玩親子社交游戲
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家庭親子社交游戲玩起來!
許桔靜 梁熠 陳曉燕 施冬衛
施冬衛(中國康復醫學會科學普及工作委員會常委)

一、套圈圈
準備材料:小型玩具或零食共約10樣、籃球大小的圈圈1個。
游戲規則:石頭剪刀布決定誰先套圈圈,之后孩子和媽媽輪流進行,套中的物品則作為獎勵。
學習社交元素:遵守規則、輪流等待、夸贊。

準備材料:一張長方桌、一張小凳子、若干積木(或者其他小型玩具)、小桶2個。
游戲規則:積木或者其他小型玩具分別放置于桌子的兩邊,兩邊數量等同。計時開始后,看誰先把桌上的玩具放到桶里,最終搶到凳子坐的則為勝利方。
學習社交元素:競爭、輸贏概念。

準備材料:勺子1個,零食或者玩具共2~3個,學習任務共2~3個(如:講1個故事)。
游戲規則:勺柄轉向何物就執行相對應的任務,比如:轉到書本,則按照之前約定好的講一個故事或者一段話。
學習社交元素:輪流等待、遵守規則、執行任務。

準備材料:玩具水果2~3個。
游戲規則:成員一邊做蹲起動作一邊說“A水果蹲,A水果蹲,A水果蹲完B水果蹲”,如果反應不及時或者口令表達錯誤,則要接受事先約定的懲罰(如:做鬼臉、青蛙跳)。
注:孩子熟練后可逐漸增加參加人數和語速。
學習社交元素:游戲規則、尊重他人、接受懲罰。

游戲規則:小朋友捂眼睛趴在墻上,媽媽找地方藏好,于是小朋友開始在家里不同地方尋找媽媽,思考媽媽可能藏在什么地方。當小朋友實在找不到媽媽時,爸爸可以給出不同的提示,幫助孩子完成任務。
學習社交元素:看人、指物、點頭搖頭、識別表情。

游戲規則:家長和孩子一起玩剪刀石頭布,先給孩子解釋不同手勢表示的意義:剪刀可以剪掉布,布可以包住石頭,石頭可以敲剪刀。解釋清楚后,家長和孩子一起喊口令“剪刀石頭布”并同時伸出手指,讓孩子思考每一次誰獲勝了。
學習社交元素:觀察、記憶、類比與事物解讀。

準備材料:糖果若干。
游戲規則:參與成員圍圈而坐,一開始家長可以先示范分發糖果,一邊發一邊說:“我的、你的、他的”。孩子按照家長示范,再給每個人分發糖果。這時,家長可以說:“我不喜歡這顆,想吃另外一顆,可以嗎?”。引導孩子學會交換,當孩子愿意分享時,給孩子獎勵。
學習社交元素:區分“我你他”、分享、交換。

準備材料:落地衣架1個,娃娃1個。
游戲規則:把玩具娃娃用細繩拴在落地衣架上,媽媽和孩子在一端,爸爸在另外一端。數123之后游戲開始,爸爸讓娃娃飛起來,然后媽媽幫助孩子把娃娃抓住(慢慢熟練后媽媽可以松手讓孩子獨自完成)。如此,一來一往循環。
學習社交元素:眼神對視、學會觀察、應變能力、聽指令、識別面部表情、輪流等待。

準備材料:繩子1條,礦泉水若干瓶(擺成三角型)。
游戲規則:孩子走在繩子上(腳趾接腳跟走直線),完后可獎勵一個貼紙,積攢到3個后可投保齡球1次。如果孩子走直線表現突出可以更大的獎勵,如給2個貼紙。
學習社交元素:兌換、輪流等待、因果關系。

準備材料:水果玩具約10樣、寫上數字的小紙條約5張、籃子1個。
游戲規則:孩子扮演水果店售貨員,媽媽扮演顧客。孩子遇到前來采購的人,需要詢問:“請問您喜歡什么水果?”,媽媽說:“我喜歡蘋果,請問怎么賣?孩子答:“2塊錢1個,您要多少?”。媽媽回答:“我想買5個蘋果,多少錢?”買的數量由小到多,讓孩子不斷體驗真實場景。
學習社交元素:角色扮演、購物規則、溝通互動、數的概念。

審核:杜青
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原標題:《家庭親子社交游戲玩起來!——新冠病毒防控科普91》
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