繼國家文物局領(lǐng)導(dǎo)對高校博物館發(fā)展情況公開表態(tài)之后，12月2日，教育部黨組書記、部長陳寶生在參觀中國傳媒大學(xué)校史館時也談到了高校博物館發(fā)展的問題。

據(jù)中國傳媒大學(xué)傳媒博物館網(wǎng)站消息，12月2月上午，教育部黨組書記、部長陳寶生一行蒞臨中國傳媒大學(xué)校史館參觀、考察。教育部高等教育司司長吳巖、科學(xué)技術(shù)司司長雷朝滋、辦公廳巡視員兼新聞辦主任續(xù)梅，中國傳媒大學(xué)黨委書記陳文申、校長廖祥忠和全體校級領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。

陳寶生部長在參觀中談到，高校博物館作為校園文化的中心，大學(xué)精神的標(biāo)志，逐漸成為高校教學(xué)、科研的重要組成部分。在新時期深化教育體制改革中，高校博物館發(fā)揮了不可替代的作用。教育部將協(xié)調(diào)相關(guān)部委從國家層面來制定促進和規(guī)范高校博物館建設(shè)、發(fā)展的政策、法規(guī)，更好促進和規(guī)范高校博物館發(fā)展，更好發(fā)揮高校博物館在高等教育中的作用，更好服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，更好服務(wù)人民對美好生活的向往。

今年10月，重慶大學(xué)博物館“贗品風(fēng)波”引發(fā)全社會對高校博物館的關(guān)注。11月6日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強高校博物館管理工作的意見》。澎湃新聞記者了解到，這是教育部時隔8年再次就高校博物館工作下發(fā)文件。文件提到，“各地各高校應(yīng)主動發(fā)掘特色領(lǐng)域的歷史文化背景、自然客觀條件，博物館規(guī)劃要有自身建構(gòu)體系和邏輯特色，避免藏品簡單拼湊展覽、鋪張浪費等現(xiàn)象。努力實現(xiàn)形式設(shè)計與內(nèi)容設(shè)計和諧統(tǒng)一，突出文物、標(biāo)本主角地位和觀賞性，突出陳列展覽的真實性和知識性。”

11月20日，在中國傳媒大學(xué)召開的第五屆中國高校博物館館長論壇暨2019京津冀高校博物館優(yōu)秀講解案例展示活動上，國家文物局副局長關(guān)強表示，雖然近年來高校博物館發(fā)展取得了長足進步，但在運營管理、收藏保護、展示服務(wù)、科學(xué)研究和社會影響力等方面，都尚需進一步完善提升。關(guān)強在講話中提到，截至2018年底，在文物行政部門備案的高校博物館僅95家，但實際數(shù)量已經(jīng)超過300家。關(guān)強認(rèn)為，高校博物館應(yīng)該秉承求真務(wù)實、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k館理念，進一步健全和完善產(chǎn)品征集制度和工作程序。