《流浪地球》中，地球瀕臨毀滅，生死只在一線之間，點燃木星的計劃成為了最后的希望。而影片中的父子親情線成為了一條主要的淚點線索。

爸爸去了太空后再也沒有陪我賽車了……

親情與生死之間，兒子怨恨父親的無情，而兒子一開始卻未能理解父親承受的生活重擔。這在我們日常的生活也存在著許多類似的現象。

對于我們職場人士來說，加班開會熬夜免不了，尤其是一些高負荷高強度的工作。例如程序員，為了家庭生計，幾乎一個禮拜回不了幾次家，經常不分晝夜地奮戰在辦公室。陪伴少了，隔閡就多了，親子之間關系就冷淡了。

難道只能如此，沒有辦法嗎？非也。

2016 年 4 月 12 日，一位叫做瑞恩·格林的程序員爸爸，他為患癌癥的兒子喬伊開發了一款永遠也贏不了的游戲，即便工作繁忙，也保證每周陪伴孩子，為他帶來了歡樂。

陪伴是一件很認真的事情。作為一個程序員，在職場中每天最擅長的莫過于解決產品經理的需求。但是對于他們中的大多數來說，帶孩子是十分尷尬的，因為孩子經常無法根據自己想要什么而提出需求，而一旦沒有需求，程序員就無法下手。

然而，你如果就此批評程序員在育兒方面的天生不稱職，那你可就大錯特錯了。生活中有千種，每個人都在盡全力承擔著自己肩上的擔子，程序員也能夠成為優秀的家長，他們用獨一無二的方式愛著自己的孩子。

今天，職場君就為大家介紹一下，程序員仔爸如何利用Scratch項目為孩子制作出一個《流浪地球》的游戲腳本——

項目概覽

本項目主要通過收集各類資源增加地球的燃料，從而加大推動力擺脫太陽的引力。玩家可以操控主護衛飛機把來襲的隕石擊碎，從而收集能源。緊急情況下還可以發射救援火箭去外太空收集能源。此外，幾架小護衛機始終伴隨著地球移動。作品效果如下所示。

作品效果

本項目需要一張太空背景圖，另外角色較多，包括太陽、地球、飛機、隕石、救援火箭以及兩個行星。此外，還包括飛機的子彈，以及地球的動力推進系統。

項目制作

第一步、新建項目并導入背景。

首先，啟動Scratch創建一個新項目，并將項目保存為流浪星球.sb3。

其次，導入背景。為了襯托本主題，從背景庫導入名為Stars的背景圖片。

接著，導入太陽和行星角色。

隨書提供了太陽和行星的圖片，其中太陽和地球是Gif動態圖片，角色導入后，會包含多個造型，如下圖所示.

地球造型

下面是太陽造型——

太陽造型

第二步、編寫太陽與其他行星的腳本。

1.編寫太陽及一些行星的腳本

我們將太陽放在舞臺左上角，并且只露出半個，以示其巨大。并且太陽在程序運行時是不斷在旋轉的。另外幾個行星起到點綴作用，無需編寫腳本。

太陽腳本

2.編寫地球腳本

地球一邊自轉，一邊被慢慢吸向太陽。當地球離太陽越近，地球顏色越紅，反之顏色越白。在有能量燃料的情況下，通過鍵盤上的數字鍵1~5可以啟動動力推進系統，5級最高推力 ， 消 耗 的 燃 料也最多。當地球燃料消耗完了，游戲也結束了。

設置量值1

設置量值2

地球腳本

3.編寫動力推進系統角色及腳本

地球要逃離太陽系，靠的是動力推進系統。推進需要消耗燃料，按照推進的級別，呈現一定的造型。這個推進系統還要始終與地球角色連在一起。因此我們編寫如下腳本。

動力推進系統腳本

4.救援火箭角色及其腳本

本項目設計的救援火箭相當于一個游戲中的彩蛋。當地球燃料不夠充足的時候，可以消耗一點燃料發射救援火箭，然后根據隨機概率來獲得一些燃料，有可能一點燃料也沒有。

救援火箭腳本

溫馨提示：宇宙速度

我們可以了解一下三種宇宙速度。

第一宇宙速度是7.9km/s，叫環繞速度，是人造衛星圍繞地球表面做圓周運動時的速度。

第二宇宙速度是11.2km/s，叫脫離速度，是航天器脫離地球引力場所需的最低速度。

第三宇宙速度是16.7km/s，叫逃逸速度，是航天器脫離太陽引力場所需的最低速度。

5.編寫小型護衛飛機

地球流浪過程中，會有幾架小型護衛飛機一直跟隨著地球移動。這些小型護衛飛機的活動范圍不會離地球很遠，并且會在這個范圍內隨機地移動。

小型護衛飛機腳本

6.主護衛飛機及子彈

上面的小型護衛飛機是無法操控的，而主護衛飛機可以通過鍵盤操控，同時可以通過按鍵發射導彈擊毀隕石（流浪途中的阻礙），從而獲得燃料。

首先、主護衛飛機腳本。

主護衛飛機腳本

其次，導彈腳本。 玩家可以通過按鍵使主護衛飛機發射導彈，其實導彈和飛機是兩個不同的角色。

導彈腳本

7.隕石

地球到達目的地之前會遇到許多困難阻礙，其中天上不時飛來的隕石就是其中之一。隕石在隨機的時間內出現，從舞臺上方往下飛行。如果隕石撞到地球，那么地球就損失一定的燃料，如果隕石被主護衛機擊毀，那么地球就會獲得一定的燃料。使用造型編輯器手工繪制隕石，可以在矢量模式下繪制一個圓或正方形1，然后使用變形工具2將圖形進行隨意地變化3，再填充漸變色4，如下圖所示。

繪制隕石

請注意，隕石是由克隆產生，每個隕石克隆體的生命值是不同的，因此在創建隕石生命這個變量時選擇僅適用于當前角色選項。我們為隕石編寫如下腳本。

隕石腳本

通過以上腳本的編寫，我們不難發現，在制作游戲時，會用到許多隨機數，以增加游戲的不確定性，從而增加趣味性。

這樣，我們就為孩子編寫好了一個“流浪星球”的游戲腳本，在這個過程中既滿足了孩子娛樂的需求，也幫助孩子學習到很多關于宇宙天文的科普知識，激發了孩子們的想象力和創新力，所謂“寓教于樂”，就是在這樣高趣味性的氛圍中實現的，其實親子之間的快樂，有時很簡單！

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《PK人工智能：AI時代孩子怎能不會編程思維》

本書以全新的Scratch3.0為環境進行寫作，精心編寫了35個實戰項目案例，內容涉及2個動畫作品、4個藝術作品、3個數字故事、4個交互式作品、8個數學問題、5個游戲作品、9個人工智能作品。通過這些生動有趣的實例，引導孩子以編程的形式表達創意。