“毛坦廠中學將首次在上海招生，學費一年6萬元”的消息近日在網上熱傳。記者調查發現，所謂毛坦廠中學新設的上海班，其實是一個高復班。招生工作人員介紹，補習班將完全采用上海2020年高考考綱，按照上海高考要求，專門訓練高考“大三門”語文、數學（文理不分）和英語，學生一年需做幾千套試卷，來年有望提高100分至150分。學生需到位于安徽六安，毛坦廠中學本部集中上課，然后在上海報名參加高考。

雖然有上海某中學資深高三教師表示，不一定適合上海學生，選擇需謹慎。但是300人名額，目前僅剩下三分之一左右名額，有記者撥打報名電話，“撥打了近10次電話才成功接通”。

毛坦廠中學高復班向“外省輸出”，有多重原因。一方面，近年來高考復讀又卷土重來之勢，尤其是“高分復讀”現象增多，這背后是在高等教育普及化的背景下，民眾對上更好的大學有更強烈的需求。而具體到上海，高分復讀有著很大的優勢，那就是在新高考改革的背景下，選考科目成績第二年仍然有效，考生可以集中精力攻克語數外三門，由此獲得更大的高考競爭優勢。

而此次，毛坦廠中學“上海班”也的確就是瞄準高分復讀考生而來，招生人員介紹“只要高于2019年上海高考錄取控制分數線403分的”。而目前已有“高分考生”完成報名，一名高考成績是521分考生已經報名，將成為“毛坦廠”的一員。

作為亞洲最大高考工廠，毛坦廠中學的一舉一動都備受關注，過去其組織萬人送考飽受爭議，今年高考不舉辦集中送考再次被熱議，由此可見一斑。毛坦廠中學要“向外擴散”，讓人五味雜陳，一個飽受爭議的應試教育訓練基地，居然開始向代表著教育現代化水平的大城市進軍了——雖然，僅僅是學歷教育體制之外的高復班。

無獨有偶，日前有消息稱，河北衡水中學要在北京招生，雖然事后證明不過是虛驚一場，衡水中學發布聲明，稱是一些機構冒用衡水中學名義招收初、高中生，是在“肆意欺騙廣大學生及家長”。但聲明中所提到的，一些學校、培訓機構、個人打著衡水中學旗號，大搞欺騙宣傳行為所在多有，這也說明，衡水中學在家長和學生中間的認可度和吸引力。近日，今年高考錄取情況陸續出爐，衡水中學預測高考清華、北大錄取人數將達到275人，比去年增加61人，再一次打破記錄。試想，如果衡水中學在北京招生辦學不是假新聞，以這樣的高考實力，必定也將大受歡迎。

不管是衡水中學還是毛坦廠中學，這種高考工廠模式的擴散，對于個別考生來說，或許能幫助其升入名校，實現夢想，但對引入這種高考工廠模式的地方來說，教育生態都將受到劇烈沖擊。衡水中學在河北一家獨大的背后是越來越多的優秀師資和生源源源不斷向這一超級中學集中，是其他高中的沒落，是應試教育競爭的加劇以及省內教育生態的失衡。

而毛坦廠中學“對外擴散”招生舉辦高復班，針對復讀考生進行強化訓練，雖然初期規模不大，勢必會加劇區域內的高考競爭烈度，進而引發一系列負面連鎖反應。對此，不可不早做評估。

高考工廠模式的存在有其合理性，而其之所以具有強大的吸引力，在于它迎合了以分數為主要依據的錄取制度，并且這種應考模式在一些地方有愈戰愈強之勢。毛坦廠中學的“對外擴張”在提醒我們加快破除唯分數論，深入推進以綜合評價、多元錄取為方向的招考改革。