【編者按】

從“留學生推搡交警”事件到山東大學“學伴”事件，輿論場保持了高度關注。今天下午有關方面也分別作出了回應。事件暫告一段落，其實也不能因為個案就全盤否定了來華留學生工作的成就。不過，這場熱議激發了公眾對來華留學生的關注，大家紛紛在朋友圈轉發、評論該新聞，吐槽事件的處理結果。民眾這樣做，不是出于看“八卦新聞”的娛樂心態，而是緣于對自身生存狀態和法治環境的關切。做到“一把尺子量人”，讓來華留學生成為中國高質量教學的“活廣告”，這關系到中國大學的聲譽，也是民眾有關教育公平的訴求所在。

澎湃三評①丨“留學生推搡交警”：讀懂民意中的法治訴求

民眾關切的是，執法者對“留學生推搡交警”事件的處理中，外國人是否會享受“超國民待遇”。民眾擔憂的是，執法者是否會對肇事的外國人“高抬貴手”，而不一視同仁、做到法律面前人人平等。法治精神不是凌空虛蹈、不可捉摸的東西。相反，它應該在生活中的一處處細節、一個個案件里見微知著，可查可考。民眾對推搡交警這一“小事”的較真和關注，也是構筑法治精神的一種力量。執法機關應對此事的處理做出更詳細的說明，以回應民意的關切，廓清民眾疑惑。>>點擊查看詳情

澎湃三評②｜山大或許有委屈，但真的該反思“學伴”制度了

對山東大學“學伴”的輿論反彈，或許有過度闡釋的成分，但是其中所反映的普遍情緒也值得重視。中國學生需要和外國留學生有更多、更有質量的交流，但是這種交流不應該打著“結交外國異性友人”的旗號來進行。這樣過于討好和“特殊化”的政策，不符合國內公眾對大學和公平價值觀的期許，就是對留學生來說，也會把他們封閉起來，影響他們真正的學習。>>點擊查看詳情

澎湃三評③丨留校察看、道歉之后，留學生到底該怎么管？

尤其對于那些觸碰規則紅線的學生，該處罰的處罰，該勸退的勸退。不能因為處罰留學生、外國人“麻煩”，擔心影響學校國際生招生，就高舉輕放。一定程度上，幫助來華留學生適應環境，體現了教育應有的人本關懷，但這只是一個次要問題，根本還在于嚴格對留學生的學業要求，做到“一把尺子量人”，讓來華留學生成為中國高質量教學的“活廣告”，這關系到中國大學的聲譽，也是民眾有關教育公平的訴求所在。>>點擊查看詳情