2019年4月25日下午，華東師范大學社會發展學院民俗學研究所李明潔教授應邀，出席“第五屆思勉人文思想節”，在閔行校區人文樓5303學術報告廳做題為“紐約的蒼茫角落：圖像記憶與述說”的第七場名家演講。華東師范大學社會發展學院人類學研究所教授、所長黃劍波主持，思勉人文高等研究院研究員、院長郁振華老師，黨支部書記、副院長王玉瓊，以及部分媒體和校內師生參加。

李明潔教授從公共空間開始講起，闡述了自己將街頭藝術作為研究對象的原因。公共空間是社會記憶發生的場所，盡管街頭作為公共空間開始被社會記憶研究所關注，但是直接得之于主觀訴求的街頭藝術作為分析對象，卻鮮少進入人們的視野。她將視線投射到繁華紐約燈光下被遮蔽的傳統歷史街區，選取紐約東哈萊姆墻畫作為自己的研究對象與范例。東哈萊姆區是紐約的古老街區，也是現在的拉丁核心街區，其社區的遷移史是紐約城市發展的縮影。在此留下的墻畫保留完整，具有漫長的“共時性”，作為圖像敘事，是整個社區的自傳。因此，東哈姆萊姆墻畫是研究大都市歷史街區的公共記憶的生成以及文化遺產價值的重要例證。墻畫中，畫面的敘事性與居民的主體性互為表里，敘事與身份認同相互建構，又相互限制。李明潔教授選取那些非虛構性的、以人像為主、具有敘事性的墻畫，花費了半年時間，深入街區，走訪畫家與相關對象，探索墻畫背后的故事，并試圖厘清其中文化記憶的建構路徑。

演講中，李明潔教授將這些墻畫分成四種類型：街區地標、紀念人像、社會問題類、民情風俗類，每種類型分別選取兩幅墻畫作為具體例子，詳細分析不同類型墻畫所代表的具體意涵。這些作品來自各個時代，在1960年代到2010年代，“歷時”地貫穿著這個社區的歷史，并且每一張畫都不是獨立的，他們都是與這片土地緊密相連的，從多個視角相互補充，“共時”地證明著這里的社區記憶。在現代化的進行中，這里的墻畫以影像為“自傳”，交織著民眾對于各類權力不斷浸潤著記憶和情感的熟悉景觀的焦慮。東哈姆林人被公共空間中的墻畫反復地規訓，在自身的敘事中形成了身份認同。這些認同具有敘事的普遍重要性、具體時間性、內在因果性和潛在反抗性。

最后，李明潔教授強調我們的社會記憶有主動生成的和被動灌輸的，我們應該有所警醒，并對自身的文化遺產進行不斷反思。講座通過圖片、音樂和富有激情的演說，帶領大家從圖像研究的角度，重新思考一座城市，以及我們每個人的身份文化認同。