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復旦新聞學院推出十項舉措,構建“大思政”格局推進思政教育
《方案》提出,切實推動學院的思政課程和“課程思政”改革再出發、再深化、再突破,把新思想講準、講活、講好。用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,推動新思想學習往深里走、往實里走、往心里走。不斷增強學院思政課程和“課程思政”各門課的親和力、吸引力, 讓學生坐得住、聽得進,走出去、學進去;以教學帶動學科建設,以學科建設反哺教育教學,以綜合優勢推動質量提升,以理論創新促進教學創新。通過構建新聞學院“大思政”格局,不斷推進學院思想政治教育和立德樹人工作再上新臺階。
《方案》包括“辦好思政課‘主心骨’”、“守好課堂教學‘主渠道’”、“建強教師隊伍‘主力軍’”三大板塊,共分十項具體舉措:開展學院學工隊伍“形勢與政策”思政課與博士生講師團課程質量提升工程;著力建設好“復旦大學網絡文化工作室”;凸顯富有學科特征、發揮學科特長的學科思政;推進“課程思政”全校示范院系工作;落實“課程思政”各門課程制度建設;著力構建“大思政”格局;深入實施“五維育德”和“增強四力”工作;構建學院“4+3”的思想政治工作聯動機制;強化教師政治理論學習;選樹身邊典型,抓好典型引路。
《方案》要求,要牢牢把握開展“課程思政”是學院培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。要牢牢把握“所有課程都具有育人功能,所有教師都負有育人職責”的總體要求。要牢牢把握“傳道者先明道信道,育人者先受教育,立人者先自立”的重點領域。
《方案》強調,學習貫徹習近平總書記重要講話精神,落實校黨委相關部署是當前和今后一段時期全院的重要政治任務,要創新工作理念,創新活動內容,創新工作載體,將該項工作抓緊抓實、抓出實效。





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