中國人都喜歡詩情畫意。在畫卷中游歷，常會(huì)讀到一首詩；在詩意里徜徉，常會(huì)遇見一幅畫。蘇軾曾說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”這是蘇軾對(duì)王維的詩和畫的評(píng)價(jià)，也是我國古代大部分詩和畫的特點(diǎn)。

3月9日，由上海教育出版社重磅推出的賀歲圖書《畫給孩子的365首詩》，在上海書城舉行了新書發(fā)布儀式。41位海派名家，丹青妙筆，別開生面為365首經(jīng)典詩文作畫。

“我們?yōu)楹⒆泳奶暨x了365首經(jīng)典的古詩文，分成兩冊(cè)。同時(shí)邀請(qǐng)國畫大師車鵬飛等40余位造詣深厚的畫家行筆施墨，勾水布云，描花繪物，為大部分古詩配上了色彩斑斕的畫，使整本書充滿了詩情畫意，美輪美奐，”該書的詩文主編李光衛(wèi)主持教材編輯工作十余年，參與多種語文教材的編寫工作，編輯編寫經(jīng)驗(yàn)豐富，深諳各學(xué)段學(xué)生的語文學(xué)習(xí)需求。他介紹道：“365首詩涵蓋了從《詩經(jīng)》到近代詩人的作品，可以讓孩子們對(duì)中華上下千年的文化脈絡(luò)有個(gè)大概的了解。”

國畫大師車鵬飛此次擔(dān)任了這套書的繪畫主編：“我們邀請(qǐng)了丁一鳴、丁筱芳、馬小娟、王漪、王曦、朱敏、朱新龍、朱新昌、華遠(yuǎn)、莊藝嶺、江宏、湯哲明、何曦等41位非常優(yōu)秀的中青年畫家來參與這次的‘命題創(chuàng)作’。每一幅插畫都精心挑選，在繪畫手法和題材上都對(duì)傳統(tǒng)有所突破，是新古典主義作品的典范。”

車鵬飛介紹，編輯組根據(jù)畫家們的畫作風(fēng)格以及擅長的朝代來分配，“這是一次全新的嘗試，而且詩詞的跨越性也很大，如果畫家不能整體表達(dá)詩的意境、切中主題，讀者也不會(huì)買賬。每個(gè)畫家都拿到七八首詩，讓他們自己選擇，大家再互相商量從哪入手，一幅畫作往往要多次修改才能定稿。”

上海書畫院畫師沈一波這次為5首詩創(chuàng)作了插畫，他告訴澎湃新聞?dòng)浾撸爱嬕蓄}耐看，但又不能太直白，詩是帶給人們想象力的，山水畫同樣要表現(xiàn)出詩中意境，不能畫成導(dǎo)游圖。比如在《山坡羊·驪山懷古》一詩中，詩人張養(yǎng)浩描述昔日阿房宮被項(xiàng)羽引兵燒毀，不論是贏者還是敗將，都已成為了歷史。我不想描繪一個(gè)蕭條的景象，阿房宮昔日的選址一定是富饒的，燒毀后隨著時(shí)間的推移，春風(fēng)又吹得草木生，依然是一幅山水美景，只是早已不見了昔日的繁華。”

《畫給孩子的365首詩》外盒的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)也匠心獨(dú)運(yùn)，四周各選了時(shí)令季節(jié)的小圖案配以四種傳統(tǒng)中國色代表春夏秋冬。與內(nèi)文的四種顏色呼應(yīng)，充滿了童趣。玉色為春，藕色為夏，緗色為秋，東方亮為冬，一年四季，與傳統(tǒng)經(jīng)典相伴。

“李澤厚先生曾說說，美包含兩個(gè)相互聯(lián)系的方面：一個(gè)是‘形’，一個(gè)是‘神’，美為形與神的內(nèi)在合一。愿你能喜歡這本書，讓詩情畫意給童年詩意的底子，給人生美麗的根基。”李光衛(wèi)說。