5月30日，湖北利川武陵山深處的孫家庵小學(xué)歌聲嘹亮，利川民歌會暨慶六一“楊娟獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式在此舉行。一級演員、湖北省歌劇舞劇院歌劇團(tuán)團(tuán)長、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》第五代韓英的扮演者楊娟為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。記者了解到，這是“楊娟獎(jiǎng)學(xué)金”陪伴山區(qū)孩子成長的第7個(gè)“六一”，也是她投身公益助學(xué)事業(yè)的第20個(gè)年頭。

利川民歌會暨慶六一“楊娟獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式在孫家庵小學(xué)舉辦。通訊員 供圖

從5名留守兒童到7萬受益者，她拼盡全力“跑得再快一點(diǎn)”

近二十年間，她累計(jì)幫扶留守兒童、救助危困群體、發(fā)放“楊娟獎(jiǎng)學(xué)金”近100萬元，聯(lián)合愛心企業(yè)捐贈價(jià)值180余萬元的圖書教材，惠及山區(qū)兒童超過7萬名。談及堅(jiān)持的動力，楊娟的目光堅(jiān)定而溫柔：“當(dāng)你看到一個(gè)孩子因?yàn)橐槐緯⒁还P獎(jiǎng)學(xué)金而改變命運(yùn)，就會覺得一切都值得。公益不是消耗，而是心靈的富足。”

“楊娟獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)獲得者登臺領(lǐng)獎(jiǎng)。通訊員 供圖

記者在交談中得知，這顆公益的種子，早在2006年就已種下。當(dāng)時(shí)月薪僅千元的楊娟偶然得知毛壩小學(xué)5名留守兒童因家庭困難瀕臨輟學(xué)。初次相見，孩子們“星星般明亮卻藏著迷茫的眼睛”深深刺痛了她。為了守護(hù)這些微光，她開始了艱辛的籌款之路。無論城鄉(xiāng)大小演出，即便一場酬勞僅50元，她也全力以赴，毫無怨言。“那時(shí)總覺得自己跑得再快一點(diǎn)，孩子們的希望就多一點(diǎn)。”這份源于心底的善念，驅(qū)動她不斷前行。

2019年的“六一”兒童節(jié)，天還未亮，楊娟驅(qū)車三小時(shí)抵達(dá)利川最偏遠(yuǎn)的文斗鎮(zhèn)碑梁子教學(xué)點(diǎn)，這里條件艱苦，72名學(xué)生每天的中餐只有2元標(biāo)準(zhǔn)的面包和牛奶，5名老師中僅有1人有正式編制。她顧不上休息，為孩子們送去1800冊圖書，給10名優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。隨后，她又馬不停蹄趕赴建南鎮(zhèn)黃金小學(xué)、毛壩鎮(zhèn)民族初級中學(xué)，累計(jì)捐贈 5400冊圖書、發(fā)放22 萬元獎(jiǎng)學(xué)金。

讓文化自信成為孩子們走出大山、擁抱世界的堅(jiān)實(shí)底氣

自2018年起，楊娟的公益實(shí)踐注入了更深層的文化內(nèi)涵。她積極探索公益活動與本土文化的共振，將利川豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入助學(xué)活動。隨著土家族《肉連響》、利川燈歌等非遺表演成為“楊娟獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式上的固定環(huán)節(jié)，孩子們不再只是接過證書的受助者，更是土家族文化的“小小傳承人”。

楊娟將利川豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入助學(xué)活動。通訊員 供圖

今年活動創(chuàng)新引入“利川紅茶文化進(jìn)校園”環(huán)節(jié)，老茶農(nóng)講述制茶工藝，孩子們手捧茶盞聆聽炒茶故事，在殺青、揉捻的工序里觸摸家鄉(xiāng)的文化根脈。此外，作為端午節(jié)特別環(huán)節(jié)的包粽子比賽，也讓孩子們在粽葉翻飛中感受傳統(tǒng)節(jié)慶的儀式感。

“當(dāng)文化的根系扎進(jìn)童心，貧瘠的土地也能長出最挺拔的春天。”這場融合了非遺文化展示與公益頒獎(jiǎng)的活動，如同楊娟二十年公益之路的縮影：始于細(xì)微的善意，終將愛與希望釀成照亮群山的星河。“我要讓他們知道，大山里有值得驕傲的寶貴文化。”楊娟認(rèn)為，這份文化自信正是孩子們走出大山、擁抱世界的堅(jiān)實(shí)底氣。

從“一個(gè)人的奔跑”到“一群人的接力”，她用愛點(diǎn)燃愛

近二十年的堅(jiān)持，滋養(yǎng)著大山里的希望。毛壩鎮(zhèn)學(xué)生張文博在獲獎(jiǎng)時(shí)曾說：“得到‘楊娟獎(jiǎng)學(xué)金’是對我的一種鼓勵(lì)，長大后我也要像楊娟阿姨一樣報(bào)效祖國，為更多山區(qū)孩子做貢獻(xiàn)。”

更令楊娟動容的，是這份堅(jiān)持激蕩起的回響。多年前，她義演三天籌款10萬元救下的先天性心臟病女孩，如今以優(yōu)異成績考入華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。“當(dāng)年您把我從死神手里搶回來，現(xiàn)在我想成為醫(yī)生，把這份愛還給更多人。”看著這個(gè)曾經(jīng)柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)成長的姑娘，楊娟眼眶濕潤地說：“我們種下的是種子，收獲的是整片森林。”

今年是楊娟投身公益助學(xué)事業(yè)的第20個(gè)年頭。通訊員 供圖

這些年來，她目睹無數(shù)“種子”茁壯成長，他們有的成為教師回到山區(qū)，有的帶著企業(yè)資源反哺家鄉(xiāng)。從“一個(gè)人的奔跑”到“一群人的接力”，愛在掌心相遞間生生不息。她常說：“公益不是單向付出，而是用愛點(diǎn)燃愛，讓山里孩子也能成為光的傳遞者。”

“這條路始于感恩之心，途中滿是堅(jiān)守之姿，終點(diǎn)是無數(shù)孩子邁向廣闊天地的堅(jiān)實(shí)背影。”站在新的起點(diǎn)，楊娟初心如磐，她呼吁更多人加入溫暖傳遞的行列，期待與各界攜手同行，讓這份愛穿透山海阻隔，讓理想之光在每個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。

（原標(biāo)題：二十年微光成炬照深山，“楊娟獎(jiǎng)學(xué)金”創(chuàng)辦者托舉山區(qū)孩子“向光生長”）