中小學(xué)生課間活動時間如何保障？怎樣兼顧活動安全與課間自由度？中小學(xué)生課間活動一頭關(guān)乎青少年身心健康發(fā)展，一頭牽系著校園安全，長期備受關(guān)注。

2025年上海兩會正在進(jìn)行，上海市人大代表、復(fù)旦大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院院長，中國科學(xué)院院士趙東元聯(lián)合6名人大代表，帶來關(guān)于延長課間時間、教師引導(dǎo)落實課間戶外活動的建議。

趙東元表示，根據(jù)調(diào)研，上海半數(shù)以上中小學(xué)學(xué)生課間沒有充足的活動時間。一些小學(xué)不讓學(xué)生課間去操場活動，也不允許學(xué)生在走廊奔跑，通過限制學(xué)生課間活動的范圍和自由度來減少安全風(fēng)險；而中學(xué)則因為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，往往會拖堂或者安排學(xué)生課間刷題、完成作業(yè)。中小學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)強度大，總是被“圈養(yǎng)”，不能在課間得到充分的休息，必然會影響身心健康發(fā)展。上海市義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)延長課間時長，豐富課間室外活動，由教師引導(dǎo)落實，讓學(xué)生在課間能真正得到休息放松。

建議包括如下四項內(nèi)容：

一是建議課間時長延長到15分鐘，上午、下午各安排一次30分鐘的大課間（安排戶外活動）。要凸顯“戶外”和“運動”的特征，30分鐘大課間活動，應(yīng)納入學(xué)校課程計劃，作為學(xué)校立德樹人和加強學(xué)生身心健康教育的重要組成部分。

二是因校制宜，結(jié)合校園布局、環(huán)境、設(shè)施等，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同設(shè)計課間活動的內(nèi)容，充分調(diào)動教師、學(xué)生的積極性。對于部分小學(xué)校活動場地不足的問題，政府要支持學(xué)校做適切性改造。例如，利用走廊安排弄堂游戲、踢毽子等趣味體育活動等，通過引入學(xué)生感興趣的活動，創(chuàng)新課間活動的形式。

三是建議學(xué)校要做好安全宣傳教育工作，全力排除活動場所的安全隱患，適當(dāng)增加課間活動安全監(jiān)督員。鼓勵和支持教師引導(dǎo)學(xué)生課間走出教室參加各項活動，在日常督導(dǎo)等常規(guī)檢查中要重點關(guān)注落實課間活動問題，為課間活動提供制度性保障，充分保障學(xué)生的身心健康。

四是建議將課間眼保健操不作為制度性活動。倡導(dǎo)學(xué)生戶外向遠(yuǎn)處眺望、看綠植，讓學(xué)生眼睛有充足的遠(yuǎn)視和休息時間，讓眼睛得到真正的放松。