不再接受15歲以下少年兒童參賽，不再對選手創新作品進行評價，破除“一件作品打天下”現象，對弄虛作假、他人過度參與、移花接木等違規問題實行一票否決制……日前，中國科協辦公廳印發《全國青少年科技創新大賽實施辦法（試行）》（以下簡稱《實施辦法》），在參賽對象、組織方式、賽制規則等方面進行了大幅改革。

發現和培養青少年科技創新后備人才，是各類面向青少年的科技創新賽事的主要功能和目標。但由于賽事機制不夠完善、規范，而一些賽事又具有很高的含金量，事實上與高校的自主招生、強基計劃等密切關聯，功利味道就很濃了。一些學生和家長也是功利地對待競賽，把競賽成績作為擇校和升學的“敲門磚”，為了獲得競賽成績不擇手段，不惜突破科學研究道德、科技倫理規范。

一些小學生、初中生的“創新課題”“創新發明”，完全超出其認知水平和寫作能力的成果，很多得是碩士甚至博士才有能力完成的。這背后往往是一些有學術背景的家長參與其中，甚至還出現了一條弄虛作假的灰色產業鏈。有基層教師就吐槽：各種面向中小學生的科創比賽又被稱為“預制菜”，因為很多項目是經過家長、指導教師精心“預制”的，只不過到了比賽時由學生稍微熟悉一下“加熱”過程，放到微波爐里轉一轉，再端到桌面上而已。

這一現象無疑導致一些科創大賽變了味，某種程度上成為了一種學術“拼爹”游戲，引發了社會對賽事公平和教育公平的質疑。而且，這樣的賽事不僅不利于選拔有潛力的科研苗子，反而可能是拔苗助長，會在一些青少年心中種下弄虛作假的種子，帶來惡劣的社會影響。

正是著眼于此，《實施辦法》在參賽對象、組織方式、賽制規則等方面進行了大幅改革，以期全面凈化賽事環境。比如，在參賽年齡上，不再接受低齡段少年兒童和科技輔導員參賽，重點面向15至24歲校內外青少年群體開展。在評價機制上，要求注重現場考察和客觀評價，破除“一件作品打天下”現象。同時，還要求將對選手的現場綜合表現、是否遵守科學研究道德、科技倫理規范和行為準則等進行審查。

這些舉措，不僅有利于防止明顯與參賽者年齡、學力不符合的情況出現，也有利于紓解家長的焦慮心態，不必在科創大賽的賽道中狂“卷”孩子。而強化現場考察，破除“一件作品打天下”現象，也有利于堵住弄虛作假、他人過度參與、“移花接木”的漏洞，確保每一件參賽作品都能夠真實反映選手的創新能力和實踐經驗。

科研創新容不得一絲一毫的弄虛作假，創新人才的培養更是要從小守住價值觀的底線。對變了味的科創競賽踩一踩“剎車”，對青少年也是一種呵護。