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專(zhuān)訪(fǎng)|宋磊:工藝美術(shù)傳承如何吸引年輕人

澎湃新聞?dòng)浾?楊寶寶
2024-12-18 09:33
來(lái)源:澎湃新聞
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12月16日,上海當(dāng)代工藝美術(shù)雙年展在上海圖書(shū)館開(kāi)幕。走進(jìn)展廳,琳瑯滿(mǎn)目的工藝美術(shù)作品中,既包括雕塑、雕刻、漆畫(huà)、陶瓷、琺瑯等傳統(tǒng)手工藝作品,也包括諸多青年藝術(shù)家、非遺傳承人的探索之作,竹編與大漆器跨界,金工首飾與鈦等新材料融合,工藝美術(shù)數(shù)字孿生……

工藝美術(shù)與日常生活結(jié)合緊密,隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái),如何讓工藝美術(shù)與新科技、信息技術(shù)、新材料融合,如何吸引年輕一代參與、傳承、發(fā)揚(yáng)工藝美術(shù),成了擺在從業(yè)者面前的新課題。

宋磊

展覽主辦方上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)了眾多知名海派工藝美術(shù)大師。面對(duì)時(shí)代變化,工藝美術(shù)院校如何創(chuàng)新?澎湃新聞?dòng)浾邔?zhuān)訪(fǎng)了上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)宋磊。

科技發(fā)展,是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)

澎湃新聞:這次由上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院主辦的當(dāng)代工藝美術(shù)雙年展,是一個(gè)怎樣的平臺(tái)?

宋磊:這次雙年展是展示我們師生優(yōu)秀作品的平臺(tái),也邀請(qǐng)了很多知名校友以及著名行業(yè)專(zhuān)家參與,既是作品展示平臺(tái),也是學(xué)術(shù)交流、切磋的重要舞臺(tái)。學(xué)校今后還會(huì)定期舉辦此類(lèi)展覽,向社會(huì)大眾推薦師生佳作。

展覽現(xiàn)場(chǎng)

澎湃新聞:請(qǐng)介紹一下上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院的歷史和在工藝美術(shù)領(lǐng)域的行業(yè)地位。

宋磊:中國(guó)工藝美術(shù)歷史悠久,我院前身是上海工藝美術(shù)學(xué)校,再往前可追溯到土山灣孤兒工藝院,是上海海派工藝美術(shù)發(fā)源地。眾多知名海派工藝美術(shù)大師畢業(yè)于我校。工藝美術(shù)學(xué)校于 1960 年成立,上世紀(jì)七八十年代培養(yǎng)了大批相關(guān)領(lǐng)域大師,當(dāng)時(shí)是國(guó)內(nèi)門(mén)類(lèi)最全的工藝美術(shù)學(xué)校。2003 年升格為上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,成為大專(zhuān)層次高等職業(yè)院校,后發(fā)展為國(guó)家職業(yè)教育示范校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校,在藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)領(lǐng)域處于全國(guó)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)先地位。

澎湃新聞:你認(rèn)為當(dāng)前工藝美術(shù)教育面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)?

宋磊:工藝美術(shù)傳承了我們的優(yōu)秀文化積淀,有深厚底蘊(yùn),但面對(duì)新時(shí)代,文化生活需求快速變化以及科技發(fā)展,也面臨挑戰(zhàn)。一是要與新科技、信息技術(shù)、新材料科技融合;二是在社會(huì)文化供給豐富、年輕一代需求多元化背景下,需思考如何讓工藝美術(shù)和傳統(tǒng)文化吸引年輕人參與、傳承和發(fā)揚(yáng)。

澎湃新聞:學(xué)校在適應(yīng)新時(shí)代工藝美術(shù)需求方面有哪些舉措,是否會(huì)借助數(shù)字技術(shù)、人工智能等?

宋磊:學(xué)校一直緊跟新科技發(fā)展。一方面,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)中,我們于公共課和專(zhuān)業(yè)課增加人工智能通識(shí)課程,讓學(xué)生接觸并在作品設(shè)計(jì)、創(chuàng)意階段運(yùn)用該技術(shù),提升作品豐富度和探索空間。

另一方面,我們運(yùn)用元宇宙、數(shù)字技術(shù)對(duì)非遺大師工藝進(jìn)行數(shù)字化傳承保護(hù),建立中國(guó)工藝美術(shù)數(shù)字積累中心,梳理整理大師作品及制作過(guò)程,還成立國(guó)家級(jí)長(zhǎng)三角工藝美術(shù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新基地,用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)傳承工藝。

此次展覽中,部分老師和學(xué)生作品在創(chuàng)意、設(shè)計(jì)階段就使用了人工智能軟件。

腳踏實(shí)地,通過(guò)長(zhǎng)學(xué)制發(fā)掘傳承人

澎湃新聞:培養(yǎng)學(xué)生是學(xué)校重要的責(zé)任。上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院如何通過(guò)教學(xué)體系方法創(chuàng)新,提高學(xué)生培養(yǎng)水平?

宋磊:主要有兩種措施。一是長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng),我校實(shí)行中專(zhuān)、高職、大師班連貫培養(yǎng),最長(zhǎng)學(xué)制可達(dá)到“3+2+2”共7年,通過(guò)長(zhǎng)學(xué)制發(fā)掘優(yōu)秀傳承人,讓他們進(jìn)入大師工作室以師徒學(xué)習(xí)方式傳承技藝。

二是注重與行業(yè)協(xié)會(huì)密切聯(lián)系,與學(xué)術(shù)前沿同頻共振、與產(chǎn)業(yè)融合,比如成立建筑遺產(chǎn)修復(fù)產(chǎn)教融合共同體、珠寶首飾相關(guān)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等,推進(jìn)校企合作,讓學(xué)生學(xué)以致用。

澎湃新聞:本次雙年展如何與學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生和教師成長(zhǎng)?

宋磊:雙年展是師生與行業(yè)、業(yè)界對(duì)話(huà)交流的平臺(tái)。展示作品后會(huì)舉辦研討、學(xué)術(shù)交流活動(dòng),能促進(jìn)師生學(xué)習(xí)以及與業(yè)界進(jìn)一步對(duì)接,助力師生在專(zhuān)業(yè)、事業(yè)上開(kāi)拓發(fā)展。

澎湃新聞:作為一所特色學(xué)校,上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院如何助力上海的國(guó)際化發(fā)展?

宋磊:上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院一直將推廣宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為使命擔(dān)當(dāng),重視國(guó)際交流工作,是“職教出海”主力軍、上海對(duì)外宣傳窗口之一,入選打響“上海文化”品牌“最佳海外傳播案例”和2022—2023年打響“上海文化”品牌工作創(chuàng)新案例“百例”。一方面“走出去”,舉辦“一帶一路”上海非物質(zhì)文化遺產(chǎn)精品展巡展,赴土耳其、埃及、斯洛伐克等國(guó)展示作品,向國(guó)際院校輸送非遺課程和工藝;另一方面“引進(jìn)來(lái)”,舉辦國(guó)際(上海)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)論壇(已辦十二屆),邀請(qǐng)各國(guó)專(zhuān)家學(xué)者和藝術(shù)家參與交流非遺保護(hù)傳承,我們也會(huì)招收國(guó)際留學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝。

    責(zé)任編輯:梁佳
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