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古生物學(xué)家周忠和院士的“小時(shí)候”—— 一生愛(ài)好是天然

2024-12-02 08:14
來(lái)源:澎湃新聞·澎湃號(hào)·湃客
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■苗德歲

英國(guó)作家希萊爾·貝洛克有句名言:“一如美味的與難以下咽的西式蛋餅之間沒(méi)有任何過(guò)渡類型,人物自傳通常也是如此。”還有一些更為極端論者認(rèn)為:大多數(shù)的人物傳記與自傳里,充斥著杜撰與謊言。盡管如此,胡適先生一生還是大力提倡人們寫自傳或傳記,并身體力行地寫過(guò)《四十自述》與《丁文江的傳記》;他還倡導(dǎo)和推進(jìn)了美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的口述歷史研究和寫作項(xiàng)目。因而,在濫觴于20世紀(jì)50年代以來(lái)的大量非虛構(gòu)作品中,人物傳記與名人自傳所占的比重,委實(shí)不可小覷。

最近回所訪問(wèn),周忠和送給我一本他的新著《一個(gè)人的萬(wàn)物起源》。這是一套國(guó)內(nèi)名家回憶“我們小時(shí)候”叢書中的一本,薄薄的一本小書,我饒有興趣,很快就讀完了。這本書不禁讓我想起陸放翁的名句“白發(fā)無(wú)情侵老境,青燈有味似兒時(shí)”;當(dāng)然,作者并不老,在我眼里還是個(gè)年富力強(qiáng)的中年人。他在書中用質(zhì)樸,甚至有些詩(shī)意的語(yǔ)言講述了他童年生活中星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,件件有奇趣、字字含真情,意味雋永、發(fā)人深思,令我讀罷印象至深、歡喜不已。

在我看來(lái),這本書最大的特點(diǎn)就是展現(xiàn)了作者的真誠(chéng)。認(rèn)識(shí)和了解周忠和的人都知道他是一位非常質(zhì)樸、善良、真誠(chéng)和率性而為的“性情中人”。我跟他相識(shí)相知長(zhǎng)達(dá)30多年,最喜歡聽(tīng)他跟我說(shuō):“苗兄,咱們倆不玩虛的!”我記得,“不搞虛頭巴腦、花里胡哨的東西”,一向是他的口頭禪。

這一處世哲學(xué),在他的書中一覽無(wú)余;無(wú)論是寫家人還是對(duì)中小學(xué)同學(xué)和師友的回憶,他都用十分質(zhì)樸、溫暖和誠(chéng)實(shí)的文字,從實(shí)娓娓道來(lái),不粉飾、不遮掩、不煽情……比如,在書中《我的母親》一文里,他寫道:“家境的貧窮在母親的腦海里烙下了難忘的記憶。我是從讀高中開(kāi)始離家的,每次離開(kāi)家,她都會(huì)擔(dān)心我路上挨餓,不停地叮囑我路上要不要帶吃的,要不要煮兩個(gè)雞蛋帶上,這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到了今天。我還清楚地記得,2011年我當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士后,給家里打電話報(bào)喜,只是想讓父母高興一下。母親估計(jì)不知道院士究竟是怎么回事,還問(wèn)我工資會(huì)不會(huì)漲啊。”

類似的細(xì)節(jié)和誠(chéng)實(shí)的文字在“人物篇”與“成長(zhǎng)篇”這兩部分的16篇短文里,比比皆是。在我們今天看慣了一些名人在回憶錄里但凡回憶到家史時(shí),總能夠像阿Q那樣聯(lián)系上自己的祖上“闊”過(guò)的情節(jié)后,再讀周忠和的這本小書,真是別開(kāi)生面、耳目一新!

該書的另一顯著特點(diǎn),是作者對(duì)大自然和萬(wàn)物生靈的誠(chéng)摯熱愛(ài)與經(jīng)久不衰的興趣。周忠和從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,與兔子、小狗、豬、牛、羊、雞、鴨、鵝和家蠶等家養(yǎng)動(dòng)物,與村子周邊的野生動(dòng)物,諸如青蛙、各種鳥類和知了等昆蟲,以及家前屋后的竹園與樹(shù)木,均有著日常的親密接觸。“動(dòng)物篇”和“自然探索篇”里的12篇小文,均是作者對(duì)兒時(shí)與這些生物“交往”經(jīng)歷的回憶,讀來(lái)栩栩如生、拙樸喜人。而且?guī)缀趺恳粋€(gè)小故事的結(jié)尾處,作者都畫龍點(diǎn)睛地用一兩筆提及與后來(lái)自己科學(xué)研究冥冥之中的關(guān)聯(lián),我想無(wú)論是成年人還是青少年讀者,讀來(lái)都會(huì)感到興味盎然、樂(lè)趣無(wú)窮。

我認(rèn)為,這本書是充滿正能量的勵(lì)志書籍,它沒(méi)有任何成功學(xué)的說(shuō)教,通過(guò)作者本人的親身經(jīng)歷,啟迪了如今的青少年究竟如何成才,或許也能安撫充滿焦慮的家長(zhǎng)怎樣去育兒。作者在中小學(xué)階段,既沒(méi)有上過(guò)任何課外興趣班,也沒(méi)有永無(wú)休止地讀書、寫作業(yè)、做題——他做了一個(gè)普通孩子應(yīng)該做的事情:追逐自己的喜好、親近自然、對(duì)未知世界充滿好奇心、偶爾讀讀報(bào)以及科普雜志……誰(shuí)能想到當(dāng)時(shí)一位中學(xué)老師訂閱的《化石》雜志,竟使他對(duì)古生物學(xué)產(chǎn)生了興趣,而今成為蜚聲世界的古生物學(xué)家?!在“社會(huì)篇”里,作者用簡(jiǎn)短的篇幅,追憶了他成長(zhǎng)的時(shí)代背景,那時(shí)候國(guó)家剛剛改革開(kāi)放,學(xué)校里還沒(méi)有這么“卷”,社會(huì)上的階層分化與固化程度也還沒(méi)有加深,幾千年延續(xù)下來(lái)的“耕讀傳統(tǒng)”得到社會(huì)尊重……

需要指出的是,在如今的中年院士群體中,周忠和并非“個(gè)例”;類似他的人生經(jīng)歷者,不乏其人。我真誠(chéng)地希望大家都能像周忠和這樣,拿起筆來(lái),真誠(chéng)地寫下“我們小時(shí)候”的故事;我深信,這對(duì)我們今天的社會(huì)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是另一種十分有益的貢獻(xiàn)。

(作者系美國(guó)堪薩斯大學(xué)生物多樣性研究所榮休教授)

轉(zhuǎn)載于《中國(guó)科學(xué)報(bào)》 (2024-11-29 第3版 讀書)

《一個(gè)人的萬(wàn)物起源》,周忠和著,人民文學(xué)出版社 2024年 8 月出版

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