2019年，北師大計(jì)劃籌建未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院。2021年，未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院正式成立并招收首屆研究生。

學(xué)院根植于藝術(shù)、科技、教育的交叉領(lǐng)域，推進(jìn)以“設(shè)計(jì)為未來(lái)美好生活”為導(dǎo)向的設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)，并致力于培養(yǎng)面向未來(lái)的、具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)的、掌握前沿設(shè)計(jì)理論和新技術(shù)的復(fù)合型、創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才。

為回顧五年的發(fā)展歷程，北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院2024年度教學(xué)成果展于近日舉辦。展覽展示了學(xué)院在跨學(xué)科合作、科產(chǎn)教融合、創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域的深度探索與成就，北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院的創(chuàng)院院長(zhǎng)高鵬也接受了媒體采訪。

北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院2024年度教學(xué)成果展

回顧五年的發(fā)展歷程，高鵬談道，自學(xué)院成立以來(lái)，我們一直秉持“設(shè)計(jì)為未來(lái)美好生活”的理念，致力于推動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)科的跨界融合與創(chuàng)新發(fā)展。在綜合類(lèi)大學(xué)的基礎(chǔ)上辦設(shè)計(jì)學(xué)院，是未來(lái)的趨勢(shì)。

“我們不僅要培養(yǎng)具有美學(xué)基礎(chǔ)和創(chuàng)新思維的設(shè)計(jì)人才，更需要探索一種跨學(xué)科創(chuàng)新的設(shè)計(jì)教育模式。在建院之初，我們就深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)學(xué)科的跨學(xué)科特征，它不僅是美學(xué)的展現(xiàn)，更是社會(huì)、科技、環(huán)境等多個(gè)領(lǐng)域的交匯點(diǎn)。因此，在課程設(shè)置、教學(xué)模式及科研方向上，我們特別注重學(xué)科間的交叉融合，力求探索出一條適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需求的設(shè)計(jì)教育新路徑。在設(shè)計(jì)教育過(guò)程中，學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題，通過(guò)設(shè)計(jì)解決實(shí)際問(wèn)題，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷精神。”高鵬介紹。

高鵬給學(xué)生上“設(shè)計(jì)思維課”

高鵬重點(diǎn)介紹了北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院的PBL（項(xiàng)目式學(xué)習(xí)）模式。

“未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院高度重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，我們推行的PBL（項(xiàng)目式學(xué)習(xí)）教學(xué)模式，正是這一理念的核心體現(xiàn)。每年10月，學(xué)院推出PBL大挑戰(zhàn)項(xiàng)目，以實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，鼓勵(lì)師生跨專業(yè)自由組隊(duì)，培養(yǎng)跨學(xué)科的思維與解決問(wèn)題的能力，針對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)研究，并在次年4月提交研究成果。”高鵬談道。

據(jù)了解，在過(guò)去五年里，北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院完成了超過(guò)40個(gè)“PBL大挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，吸引了本院師生，乃至其他跨學(xué)科院系師生積極報(bào)名參與。學(xué)院從最初主動(dòng)尋求機(jī)構(gòu)和企業(yè)的合作機(jī)會(huì)、合作項(xiàng)目，到今年收到多達(dá)180個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)。

北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院在珠海金鳳小學(xué)開(kāi)展“故宮建筑美育課程”

在介紹PBL模式的成果時(shí)，高鵬說(shuō)，這些項(xiàng)目均基于實(shí)際需求而開(kāi)展，涵蓋智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)研究、服務(wù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。通過(guò)參與城市更新、鄉(xiāng)村振興等重大項(xiàng)目，將設(shè)計(jì)教育與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，同學(xué)們不僅能夠洞察社會(huì)與市場(chǎng)的需求，還能親自參與真實(shí)項(xiàng)目的全周期，積累寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們還致力于探索人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)應(yīng)用。這些新技術(shù)為設(shè)計(jì)領(lǐng)域帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們期望通過(guò)研究與實(shí)踐，促進(jìn)設(shè)計(jì)在新技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新與進(jìn)步。

北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院師生設(shè)計(jì)的《故宮色彩系統(tǒng)指導(dǎo)手冊(cè)》

北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院2024年度教學(xué)成果展展示的迪拜世博會(huì)中華文化館茶空間設(shè)計(jì)項(xiàng)目“一葉千年”

依托北師大教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，學(xué)院也深入挖掘設(shè)計(jì)教育內(nèi)涵，研發(fā)“設(shè)計(jì)思維”等設(shè)計(jì)美育系列課程，全方位探索各類(lèi)教育場(chǎng)景的設(shè)計(jì)應(yīng)用，積極推動(dòng)社會(huì)美育與設(shè)計(jì)研究的深度融合。

例如，學(xué)院與澳門(mén)創(chuàng)新環(huán)保材料研發(fā)品牌“茶甡”合作推出“茶甡產(chǎn)品及新材料研發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目”，探討技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新與商業(yè)模式創(chuàng)新的多種可能性；融合人工智能、可持續(xù)設(shè)計(jì)和智能家居等元素，打造適合兒童探索的智慧教室……

北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院與澳門(mén)創(chuàng)新環(huán)保材料研發(fā)品牌“茶甡”

北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院“深圳灣文化廣場(chǎng)D/BAY場(chǎng)館智慧服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目

在智能技術(shù)蓬勃興起、數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速推進(jìn)、綠色設(shè)計(jì)日益受到重視的今天，設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與外延都在以前所未有的速度不斷擴(kuò)展。

面對(duì)新時(shí)代對(duì)設(shè)計(jì)人才提出的更高要求，傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)教育方式與空間顯然已難以滿足需求。在此背景下，北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院以“未來(lái)實(shí)驗(yàn)室Future Lab”和“工坊Fab Lab”為主題打造新型實(shí)驗(yàn)室。

“未來(lái)實(shí)驗(yàn)室Future Lab”作為學(xué)院的核心實(shí)驗(yàn)室群，已建成包括服務(wù)設(shè)計(jì)與社會(huì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、未來(lái)智慧生活實(shí)驗(yàn)室、未來(lái)智慧場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)與科技實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)與教育實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的5個(gè)實(shí)驗(yàn)室。“工坊Fab Lab”包含虛擬制片、虛擬影像、3D打印、金工、木工、包裝等工作室，為學(xué)生提供將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為真實(shí)成果的實(shí)踐動(dòng)手場(chǎng)所。這些新型教學(xué)研究空間不僅為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái)，更以“硬件”驅(qū)動(dòng)“軟件”創(chuàng)新升級(jí)，為設(shè)計(jì)教育的研究與發(fā)展提供了強(qiáng)大的支撐與保障。

高鵬在談及學(xué)院的發(fā)展愿景時(shí)表示：“自2019年北師大計(jì)劃籌建未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院以來(lái)，學(xué)校就力求將未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院打造為一所全新概念的大灣區(qū)設(shè)計(jì)學(xué)院，我們不僅要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的設(shè)計(jì)人才，更要推動(dòng)設(shè)計(jì)教育的革新與發(fā)展。”為此，學(xué)院將教學(xué)空間、研究空間、辦公空間聯(lián)動(dòng)打通，打造開(kāi)放、互動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)與研究環(huán)境。在這里，師生可以隨時(shí)交流思想，隨時(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，共同探索設(shè)計(jì)的無(wú)限可能。

北師大未來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)院把教學(xué)空間、研究空間、辦公空間聯(lián)動(dòng)打通，打造開(kāi)放、互動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)與研究環(huán)境