李守銀，1965年出生，齋號(hào)逸海堂、問(wèn)耕堂、心齋、雨點(diǎn)樓。國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，中國(guó)書(shū)協(xié)隸書(shū)委員會(huì)委員，中國(guó)書(shū)協(xié)書(shū)法培訓(xùn)中心教授、工作室導(dǎo)師，“翰墨薪傳”全國(guó)中小學(xué)教師培訓(xùn)授課專家，徐州書(shū)畫(huà)院書(shū)法研究分院副院長(zhǎng)，徐州市書(shū)協(xié)副主席兼正書(shū)創(chuàng)作委員會(huì)主任。多次參與中國(guó)書(shū)協(xié)主辦的全國(guó)書(shū)法展覽評(píng)審工作。

隸書(shū)對(duì)聯(lián)：漢書(shū)下酒 秦鑒觀心-224cm×50cm×2

余曾拜讀吳昌碩“漢書(shū)下酒，秦云炅河”隸書(shū)對(duì)聯(lián)，仰觀先賢墨跡，筆沉墨飽，雄強(qiáng)寬博的格局，至今難以忘懷。

此件八尺聯(lián)，上聯(lián)沿用缶翁的“漢書(shū)下酒”，將其下聯(lián)改為“秦鑒觀心”，興之所至，試以大字隸書(shū)為之，一揮而就。然書(shū)畢觀之，未及前賢筆力之萬(wàn)一，隸書(shū)的質(zhì)樸、沉雄、博大的氣象，我心向往，仍須入古，再入古……

當(dāng)代隸書(shū)創(chuàng)作淺析（節(jié)選）

文/李守銀

新時(shí)代下，由于互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)，書(shū)法藝術(shù)也發(fā)展到一個(gè)更加火熱的時(shí)代，隸書(shū)創(chuàng)作隨著書(shū)法愛(ài)好者的推進(jìn)而得到了長(zhǎng)足發(fā)展。這其中，國(guó)展和大型書(shū)展的作用，更是不能忽略的。正規(guī)的大型書(shū)法展覽本身出發(fā)點(diǎn)不用置疑，比如國(guó)展，其對(duì)書(shū)法發(fā)展的推動(dòng)和貢獻(xiàn)巨大，意義也是深遠(yuǎn)的。但隨著各種參差不齊的展覽濫觴，“展覽體”這些年來(lái)依然大行其道，隸書(shū)俗化現(xiàn)象并沒(méi)有多大改觀。

從取法上來(lái)看，借鑒古法、推陳出新者蔚為大觀，但仍有不少創(chuàng)作者入手就學(xué)清人，甚至學(xué)時(shí)人，尤其誰(shuí)是評(píng)委就學(xué)誰(shuí)，誰(shuí)入展得獎(jiǎng)就學(xué)誰(shuí)，長(zhǎng)相相近，格調(diào)不高。學(xué)隸書(shū)沒(méi)有一個(gè)深入臨習(xí)和感悟多種經(jīng)典漢碑的過(guò)程，你想寫(xiě)出高古樸厚的漢代隸書(shū)氣象，那是不可能的。取法必須從漢碑深入，這是我歷來(lái)對(duì)隸書(shū)取法的主張。慢功出細(xì)活的過(guò)程雖然最折磨人，但有朝一日破繭而出，也必定光華璀璨。

從創(chuàng)作現(xiàn)狀來(lái)看，隸書(shū)創(chuàng)作現(xiàn)狀可圈可點(diǎn)，但創(chuàng)作設(shè)計(jì)化、小情調(diào)、小趣味者也不在少數(shù)。原因何在？理念俗化了。個(gè)人識(shí)見(jiàn)局限、庸師被動(dòng)引領(lǐng)、國(guó)展名利趨勢(shì)、跟風(fēng)寫(xiě)隸等等也是原因之一。而當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)書(shū)法教學(xué)則呈現(xiàn)出針對(duì)性差、線上互動(dòng)性差、學(xué)生主動(dòng)性差，線上直播教學(xué)對(duì)老師要求高等現(xiàn)象。而隸書(shū)創(chuàng)作相較于楷書(shū)和行草，與當(dāng)代人隔得更遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)其理解與駕馭的難度顯然也更大、更復(fù)雜。

如何解決呢？在取法上，向古人看，向漢碑學(xué)。中國(guó)書(shū)協(xié)曾提出“植根傳統(tǒng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，藝文兼?zhèn)洌鄻影荨钡氖址结槨Ｔ趧?chuàng)作上，要去設(shè)計(jì)化。去設(shè)計(jì)化，才能回歸隸書(shū)大樸返真的本質(zhì)。

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出品人：王成業(yè)

學(xué)術(shù)顧問(wèn)：陰澍雨

學(xué)術(shù)主持：劉大石

特邀編輯：楊公拓 運(yùn)營(yíng)責(zé)編：劉 慧