“松塔的鱗片排列是遵循斐波那契數(shù)列的。” 大自然中有許多令人驚嘆的數(shù)學(xué)規(guī)律，9月2日，科普作者婁悠猷為上海市閔行區(qū)明強(qiáng)小學(xué)的學(xué)生們帶來了一堂生動有趣的“開學(xué)第一課”，她從采集自然、觀察自然、收藏自然等方面對成為小小博物家的必備技能進(jìn)行了深入淺出的介紹。

9月2日，上海自然博物館攜手上海教育出版社在閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)明強(qiáng)小學(xué)和松江區(qū)上海師范大學(xué)附屬松江實驗學(xué)校成功舉辦“開學(xué)第一課”活動，結(jié)合自博館“小小博物家”叢書，科普作者與學(xué)校老師一起，將博物學(xué)等科學(xué)內(nèi)容引入學(xué)校，融入課堂，給學(xué)生們帶來豐富的科學(xué)課程。

上海師范大學(xué)附屬松江實驗學(xué)校教師為同學(xué)們帶來“科學(xué)第一課”。

當(dāng)天，閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)明強(qiáng)小學(xué)校獲“發(fā)現(xiàn)上海?小小博物家’課程聯(lián)盟”授牌。該聯(lián)盟于2024年6月正式啟動，明強(qiáng)小學(xué)成為該聯(lián)盟的第15所成員校，并有多位骨干教師參與“春華”課程研發(fā)。

上海教育出版社黨委副書記董龍凱為明強(qiáng)小學(xué)學(xué)生代表帶來了最新出版的“小小博物家”叢書。該叢書由上海自然博物館專家花費6年時間研發(fā)，濃縮了上海自然博物館精品課程和展品，囊括《春華》《夏蟲》《秋實》《冬泥》四個分冊，聚焦花朵、昆蟲、果實種子、土壤動物四大主題，根據(jù)上海不同季節(jié)與不同物種的科學(xué)知識撰寫。

“小小博物家”叢書

《小小博物家》贈書儀式

“小小博物家”項目統(tǒng)籌及《秋實》分冊作者婁悠猷為同學(xué)們帶來了題為“如何成為小小博物家”的科普講座，隨著她深入淺出的講解，同學(xué)們在觀察松塔的過程中了解了種子與斐波那契數(shù)列之間的神奇關(guān)系，并在近距離接觸臘葉標(biāo)本、干制標(biāo)本、玻片標(biāo)本等不同類型標(biāo)本的同時，了解了讓自然物“凍齡”的方法。

緊接著，明強(qiáng)小學(xué)一級教師張李奕給同學(xué)們上了一堂生動的公開課《探秘種子“旅行家”》。張老師以“觀察果實”活動引入課程，幫助同學(xué)們認(rèn)識果實與種子的關(guān)系，并利用《小小博物家》資源包，帶領(lǐng)同學(xué)們制作種子模擬器，對三角槭種子的傳播方式進(jìn)行了探究，通過寓教于樂的教學(xué)方式激發(fā)同學(xué)們對于大自然的好奇心和探索欲。

張李奕給同學(xué)們帶來公開課《探秘種子“旅行家”》

除了針對學(xué)生的課堂之外，此次開學(xué)第一課還設(shè)置了教師課堂，上海市育思青少年計算科學(xué)發(fā)展中心理事長顧詩堯為老師們帶來《GPT—生成類人工智能 教學(xué)場景中的使用方法、技巧和局限》講座。顧老師向參與教師介紹了生成類人工智能在科創(chuàng)教育、語文寫作、物理課堂、自然科學(xué)課堂等多個教學(xué)場景中的使用技巧。

松江區(qū)上海師范大學(xué)附屬松江實驗學(xué)校作為小小博物家課程首批聯(lián)盟校，也有兩位骨干老師參與“小小博物家?夏蟲”課程的開發(fā)。同日，在學(xué)校“科學(xué)第一課”上，孫老師和刁老師分別向小朋友們介紹了“夏蟲”課程的相關(guān)內(nèi)容。刁老師和孫老師向小朋友們展示了飼養(yǎng)的螳螂和竹節(jié)蟲，以及制作的蝴蝶標(biāo)本，引起了小朋友們極大的興趣，在他們心中埋下了科學(xué)探究的種子。

據(jù)悉，除“開學(xué)第一課”，未來，科學(xué)老師們還會通過各種活動，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)自然與科學(xué)的世界，感受自然界的神奇與繁盛。