一本專門找新中國第一批文科博士進行對話的著作問世了。

1月12日，由江蘇人民出版社出版的著作《開山大師兄》在南京首發。本書作者為許金晶和孫海彥，生活中是兩口子的他們，對新中國首批文科博士中的十位進行了訪談。

澎湃新聞（www.kxwhcb.com）注意到，這十位“開山大師兄”包括國內第一位古代文學博士莫礪鋒，第一位政治學博士俞可平，第一位歷史地理學博士葛劍雄，等等。

《開山大師兄》一書以訪談對話的形式，再現了這些學者當年在博士階段求學的情況，以及學術研究與時代家國變遷之間的互動等內容。

作者許金晶告訴澎湃新聞記者，其創作源于2017年5月份，他和愛人孫海彥一起，和江蘇人民出版社社長徐海等多位出版人、書評友人一起吃飯。

飯局上，大家聊到了南京大學青年教師陸遠在其公號上推送的《開山大師兄》一文。這篇文章詳細梳理了新中國文科各個專業方向的第一位博士，推送之后引發了熱烈反響。

許金晶當場提出，完全可以找到這些“開山大師兄”，以訪談的形式對他們的博士求學經歷和學術生涯進行梳理，結集出版。獲得支持后，許金晶開始了緊張的采訪和創作。

2018年，《開山大師兄》出版之前，澎湃新聞“請講”欄目曾對書中各篇訪談的節選版進行過連載。

無疑，這批博士生是一個非常特殊的群體。正如該書推薦序中所說，新中國這第一批博士幾乎人人都有故事。

出席首發式的南京大學資深教授、國內首位中國古代文學博士莫礪鋒直言，自己作為“共和國同齡人”，這輩子很坎坷。“我1966年高中畢業，都準備填高考志愿了，高考卻突然廢除了。”他說，原本他是想成為一名工程師，后來下鄉插隊期間也是帶著大量理工書籍，但理工自學太難，最終不得不放棄。

直到1977年，高考恢復，已經29歲的莫礪鋒考入安徽大學。不久后，他又考取了南京大學研究生，師從文壇泰斗程千帆先生。

當時還沒有《學位條例》。直到1981年《學位條例》公布，南京大學開始考慮招博士生，莫礪鋒繼續師從程千帆，攻讀博士學位。“他還請了三個助手，四個人管我一個人。”

在首發式上，莫礪鋒直言，所謂“新中國首批文科博士”對他個人來說并沒有太多意義，但對于新中國的教育來說，標志著現代教育制度走上正軌。

同時他認為，《開山大師兄》這本著作可以讓現在的博士生們知曉，學位是來之不易的，不可在求學期間虛度光陰。

有人總結出“開山大師兄”們的集體特點，比如基礎不好、年齡偏大、外語水平不高、培養制度不完善等等，莫礪鋒表示基本認同。

然而，這些如今看起來都是缺點的特點，卻沒有對“大師兄”們日后的成功帶來太多的負面影響。

北京大學教授陳洪捷在《開山大師兄》一書推薦序中如此寫道，這些“缺點”，反而造就了“大師兄”們的獨特之處。比如，“基礎不好，反而成為他們如饑似渴學習的動力；年齡偏大，反而激發了他們追回逝去青春的熱情；制度不完善，正好為導師發揮其培養特色提供了便利。”

陳洪捷也發問道，反觀今天的博士生，基礎比以前好多了，年齡也合適，外語水平普遍很好，培養制度也很嚴格，但論質量，“大師兄”們當年遠在今天的博士生之上，原因何在？