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新高考高中生選理科占比大,江西一地出現(xiàn)教師嚴(yán)重短缺

澎湃新聞?dòng)浾?鐘煜豪
2024-07-22 06:51
來源:澎湃新聞
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“在新高考局勢(shì)下,高中生選擇理科的占比很大,以致出現(xiàn)了對(duì)理科等學(xué)科的偏向,教師嚴(yán)重短缺的情況也隨之產(chǎn)生。”

日前,江西吉安市安福縣教育體育局在答復(fù)政協(xié)委員提案時(shí)透露,目前高校培養(yǎng)的相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生少,而且各地各校對(duì)緊缺學(xué)科教師的需求量大,該縣近幾年每個(gè)緊缺學(xué)科的招聘計(jì)劃都完成不了。

為化解高中緊缺學(xué)科教師嚴(yán)重不足的局面,目前安福縣通過三種方式加大高中階段緊缺學(xué)科教師的引進(jìn)力度,一是大力實(shí)施人才引進(jìn)計(jì)劃,開通“綠色通道”招聘,2021年來通過“綠色通道”招聘高中教師29名;二是增加了省屬師范大學(xué)公費(fèi)師范生招生計(jì)劃,用于培養(yǎng)緊缺學(xué)科教師,2021年至今,已簽訂了52名公費(fèi)師范生,可逐步緩解一些緊缺學(xué)科教師嚴(yán)重不足的局面。三是省統(tǒng)招計(jì)劃偏向緊缺學(xué)科,2024年省統(tǒng)招計(jì)劃招聘高中教師20名,其中緊缺學(xué)科9名。

安福縣教育體育局介紹,下一步,該局將繼續(xù)深入推進(jìn)高中教師招聘工作,為安福縣高中教育事業(yè)發(fā)展注入新的活力。一是重新核定教師編制數(shù),計(jì)劃向縣委編辦請(qǐng)示重新核定高中教師編制數(shù),利用空余編制來加大對(duì)緊缺學(xué)科教師的招聘。二是增加“綠色通道”招聘次數(shù),根據(jù)兩所高中具體情況,分別于上半年和下半年啟動(dòng)兩次“綠色通道”招聘。三是適當(dāng)降低緊缺學(xué)科的招聘條件,目前大部分學(xué)科需師范類相關(guān)專業(yè),但如物理相關(guān)專業(yè)的師范生整個(gè)江西省都比較少,因此可以適當(dāng)放寬緊缺學(xué)科的招聘條件。四是積極和高校進(jìn)行對(duì)接,向他們提出對(duì)緊缺學(xué)科展開調(diào)研的建議,擴(kuò)大緊缺學(xué)科的招生規(guī)模,同時(shí)為有從教意向的學(xué)生提供教師資格證培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

值得一提的是,就在6月26日,廣東省教育考試院公布了2024年普通高考各科類各分?jǐn)?shù)段成績(jī)數(shù)據(jù)。根據(jù)分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì),選考?xì)v史科的考生269024人,上線考生共96266人,比去年減少738人。選考物理科的考生共450961人,上線考生共253795人,比去年增加17709人。

《羊城晚報(bào)》報(bào)道指出,可以看到,物理類考生的數(shù)量逼近歷史類考生2倍,上線考生則已經(jīng)超過了2倍。

報(bào)道中,嶺南師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院教授、全國(guó)本科教育教學(xué)評(píng)估專家李斌輝認(rèn)為,從教育發(fā)展規(guī)律來說,高等教育普及化后,原先帶有“精英教育”意味的文科專業(yè),特別是文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等學(xué)科專業(yè),已經(jīng)不能滿足大眾化的需要,高等教育必然向應(yīng)用型、技術(shù)性和職業(yè)性發(fā)展。文科專業(yè)的萎縮、文科學(xué)生的減少,不是我國(guó)高等教育的“專利”,當(dāng)前這已成為世界高等教育的趨勢(shì)。

李斌輝分析,高考物理類考生數(shù)量顯著增長(zhǎng),這種現(xiàn)象的原因除了是高等教育普及化的結(jié)果外,還有以下幾個(gè)方面:首先,是國(guó)家對(duì)人才需求類型和結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)。由于高科技核心技術(shù)存在被別人“卡脖子”現(xiàn)象,國(guó)家對(duì)科學(xué)技術(shù)和科技人才的培養(yǎng)前所未有的重視,自然會(huì)影響到考生的選科和報(bào)考。其次,文科具有弱功利性和辦學(xué)效果的延時(shí)性與隱含性,建成高水平的難度大,很多大學(xué)在學(xué)科資源配置和政策傾斜中很難保證文科數(shù)量與質(zhì)量,文科專業(yè)的設(shè)置相對(duì)較少,也不排除文科人才培養(yǎng)存在著一定的問題。此外,隨著選科制度的不斷變化,不同大學(xué)在招生時(shí)對(duì)選科組合提出了不同的要求。不少考生和家長(zhǎng)會(huì)把招生范圍最廣、人數(shù)最多的物理類作為首選。而面對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)人力資源的需求,學(xué)科性質(zhì)決定了理科在就業(yè)的可選擇性比文科相對(duì)強(qiáng)。

2023年12月,浙江媒體《都市快報(bào)》關(guān)于“重點(diǎn)高中學(xué)生選考物理化學(xué)比例超60%”的報(bào)道也曾引發(fā)關(guān)注。

自2014年浙江實(shí)行新高考后,高中生不再區(qū)分文理科,語數(shù)外三門課之外,學(xué)生不再只學(xué)理化生組合或者政史地組合,而是可以自己在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)7門課中任選三門作為自己的選考科目。而高校在招生時(shí),可以根據(jù)自己學(xué)校人才培養(yǎng)的需要,確定各專業(yè)的選考科目要求。考生的選考科目要求符合高校各專業(yè)的選考科目要求才可以報(bào)考相應(yīng)專業(yè)。

2021年底,浙江省教育考試院公布了2024年普通高校招生專業(yè)選考科目要求,并發(fā)布說明——根據(jù)教育部規(guī)定,本次公布的選考科目要求從2024年高考招生開始適用。如無重大調(diào)整變化,不再每年組織編報(bào)。而新的選考科目是在教育部《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)》上基礎(chǔ)制定的,《指引》所列出的92個(gè)專業(yè)門類里,65個(gè)專業(yè)門類要求必選物理,56個(gè)專業(yè)門類要求必選化學(xué),55個(gè)專業(yè)門類有必選物理+化學(xué)的要求。也就是說,高校招生專業(yè)里,一半以上的本科專業(yè),都要求考生選考“物理+化學(xué)”。理科、工科、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)大都要求學(xué)生選考科目“物理+化學(xué)”。選考科目中,“物理+化學(xué)”組合很重要,這對(duì)今后高中生選課是個(gè)明確的信號(hào)。

報(bào)道中,杭州一位頭部重高校長(zhǎng)介紹,重點(diǎn)高校一般都要求選考物理和化學(xué),這也意味著要上好的大學(xué),必須選考物理和化學(xué)。不過他也提醒:“物化相對(duì)難學(xué),是學(xué)霸玩的,競(jìng)爭(zhēng)特別激烈。在選考賦分背景下,成績(jī)一般的同學(xué)選考物化,等于給對(duì)手墊背。考生和家長(zhǎng)要慎重考慮。”

對(duì)于高考選科要求的調(diào)整和變化,山東德州一名政協(xié)委員曾在提案中分析,山東省教育招生考試院在2021年12月31日,發(fā)布了《關(guān)于公布2024年普通高校招生專業(yè)(專業(yè)類)選考科目要求的說明》,具體有以下幾點(diǎn):

1、2024年選科要求取消了全部“或”的關(guān)系,均改為“和”的關(guān)系。

2、物理和化學(xué)選科要求比例暴增25倍以上。

3、物理+化學(xué)+生物的純理科組合或者物理+化學(xué)+地理/政治的組合將成主流熱門。

4、原來很多對(duì)化學(xué)和生物要求比較多的,例如醫(yī)學(xué)類,生物學(xué)類大多不再提生物要求,基本改成了物化必選。

5、各層次院校的理、工、農(nóng)、醫(yī)均強(qiáng)化了物理化學(xué)的必選,而文史、語言、經(jīng)濟(jì)、管理類大多不再提科目要求。據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)65個(gè)門類中,要求必選物理,占比70.65%,要求必選化學(xué),占比60.87%,要求必選物理+化學(xué),占比59.78%, 理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)4個(gè)學(xué)科門類,一共61個(gè)學(xué)科專業(yè)類中55個(gè)要求必選物理+化學(xué),占比達(dá)90.16%。

6、大學(xué)專業(yè)錄取時(shí),含物理科目的占比為 51.79%,含化學(xué)科目的占比為46.46%,含歷史科目的占比為1.74%,含“物理+化學(xué)”科目的占比為45.98%。

這名政協(xié)委員表示,由此可見,大學(xué)對(duì)理科的重視尤其對(duì)理化的重視程度越來越高,并通過對(duì)高考錄取專業(yè)的要求“指揮”高中學(xué)段高度重視對(duì)理化的教學(xué)和研究。而自2020年山東省開始實(shí)行“3+3”新高考模式以來,選理化的學(xué)生在高中錄取時(shí)有明顯的優(yōu)勢(shì),可選擇的專業(yè)空間很大,而將來就業(yè)也有更多的選擇項(xiàng)。

    責(zé)任編輯:王俊
    圖片編輯:施佳慧
    校對(duì):張亮亮
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