下載客戶端

登錄

“偷感”是種什么感？

2024-05-21 20:31

來源：澎湃新聞·澎湃號·政務(wù)

原創(chuàng) 青春上海青春上海

互聯(lián)網(wǎng)瞬息萬變

流行詞層出不窮

有人感慨

剛剛搞清楚

“i人”和“e人”

“淡人”和“濃人”

最近，一種名叫“偷感”的概念

又悄然流行起來

在“偷感”標簽的掩護下，年輕人像忍者般披上了一層隱形斗篷，在社交江湖中自由穿梭而不留痕跡。這種帶點兒小調(diào)皮的“偷感”標簽，就像他們的幽默護盾，守護著自己的時間和空間，讓每一次內(nèi)心的小波瀾都得以安全著陸。

一些“偷感”行為

“偷感”到底是什么梗？

“偷感”到底是啥？

不同于“偷”原本的貶義色彩

“偷感”人

并不是做了什么見得不人的事

才偷偷摸摸

“偷感很重”大多表現(xiàn)為

在某些場合會感到拘謹、畏畏縮縮

或者因不自信而扭捏

想考研、想考證、想減肥

……

買了件喜歡的新衣服穿出門

結(jié)果處處擔心別人的目光

和別人搭話或公開發(fā)言

都要做很久的心理建設(shè)

下定決心后還要磨嘰半天瞄準時機

且一不小心就錯失良機

……

“偷感人”不愿被人注意

害怕別人誤會

只有像“透明人”一樣默默做事

才能給自己帶來安全感

網(wǎng)友momo就自嘲自己是一個“偷感考研人”：“每次來圖書館看課程，偷感賊強。位置，要選靠墻的。書，是看不見封面的。巨害怕遇見同班的或者同專業(yè)的，別人問我考不考研，我都說我不知道。”

評論區(qū)也有不少大學生坦言，很害怕別人知道自己在學什么，更怕他人在背后議論自己。不過也有不少網(wǎng)友表示，自己是“裝感很重”的考研人，恨不得讓全世界都知道自己在備考。

隨著“偷感”的出圈

越來越多網(wǎng)友在網(wǎng)上敞開心扉

分享各自與“偷感”相關(guān)的經(jīng)歷

↓↓↓

有人回憶道：“小時候面臨考試時，即使復習了也總是不敢聲張，擔心萬一成績不佳會遭到他人的奚落。” 有人則感嘆：“成年后，每次想要自拍時都猶豫不決，生怕別人覺得自己的長相平平無奇，卻還自命不凡。” 還有些人分享：“每當走進那些看似‘高端’或‘潮流’的場所，我總感到雙手無所適從，目光也無處可放，生怕自己的不自在被他人察覺。”

“自從‘偷感’這個詞火了后才發(fā)現(xiàn)，咱們內(nèi)向的人也有屬于自己的幽默感。”有人更是從中得到釋懷，“以前很厭惡拍照，一拍照便變得拘謹、局促不安，看照片里的自己也覺得好僵硬，總覺得自己像小說里沒出過大宅的丫鬟一樣，很羨慕那些處事落落大方，永遠充滿自信的人。那些奇怪猥瑣的表情也可以解釋為偷感，看照片里的自己也從嫌棄變成了喜愛。感謝互聯(lián)網(wǎng)的多樣性，我變得越來越愛自己。”

“偷感”其實是“護盾”

“我覺得‘偷感’是一種對于隱私的保護。”94年的小許有兩個微信賬號，一個用來回工作信息，一個用來聯(lián)系生活，發(fā)日常朋友圈。在社交媒體上，我們經(jīng)常會看到各種“曬”和“秀”，人們通過展示自己的生活、成就和才華來獲得他人的認可和贊賞。然而，對于一些人來說，他們并不希望通過這種方式來獲得認可，而是更希望通過自己的努力和實力來證明自己的價值。因此，他們選擇“偷感”，悄悄地進行自己的計劃和目標，等到成功后再與大家分享，這樣更能體現(xiàn)出他們的自我價值和成就感。

小許告訴記者，在社交媒體上，個人信息和動態(tài)往往會被無數(shù)人關(guān)注和評論。對于一些比較內(nèi)向或是不喜歡被過多關(guān)注的人來說，他們可能會覺得這種關(guān)注是一種負擔。因此，他們選擇“偷感”，將自己的計劃和行動悄悄進行，避免引起過多的關(guān)注和評論，從而保護自己的隱私和內(nèi)心世界。不被世俗圍觀，“偷感”是最好的保護色。偷來的時間與空間給自己片刻的安寧，成為暫時停留的小島。

“我現(xiàn)在都在寢室里學習。班上同學一旦發(fā)現(xiàn)你在學習，就會起哄說‘你好卷啊’‘這么努力啊’之類的，讓人很不舒服。所以我現(xiàn)在不管學什么都不敢讓她們知道了，像做賊一樣。”網(wǎng)友fff表示，選擇“偷感”也是對于社交距離的掌控。

無論是在線上或是線下，人與人的聯(lián)系和互動往往帶有一定的社交壓力。對于一些想要保持一定社交距離的人來說，他們可能會覺得這種壓力有些難以承受。因此，他們選擇“偷感”，通過悄悄進行某些活動來掌控自己的社交距離，避免與他人產(chǎn)生過多的社交鏈接和依賴。

心理專家：

“偷感”是自我成長中很正常的一個階段

“從心理學的角度來看，這其實是青春期同一性危機與自我意識的展現(xiàn)。”12355心理咨詢師江瀅對“偷感”現(xiàn)象進行了深入的觀察和分析。心理學家艾里克森用“同一性危機”來形容青少年時期那種自我概念的混亂和不穩(wěn)定。他認為，青春期的主要任務(wù)是將各種關(guān)于自己的想法整合成一個統(tǒng)一的自我概念，形成穩(wěn)定和統(tǒng)一的自我觀念。同時，青春期也是自我意識迅速增長的時期，其中一個顯著的表現(xiàn)就是過度關(guān)注自己在他人心中的形象。

而“偷感人”正是處于這樣一個階段。他們之所以產(chǎn)生“偷感”，是因為他們非常在意自己在他人心中的形象。同時，他們也感受到了一些自我的“不安”，但這種不安并非“混亂”，而是他們正在努力解決同一性危機的表現(xiàn)。事實上，他們已經(jīng)離實現(xiàn)“同一性獲得”非常接近了。一旦他們形成了穩(wěn)定和統(tǒng)一的自我觀念，他們就不會再那么在意他人對自己的看法。

那么

“偷感人”如何實現(xiàn)

“同一性獲得”呢？

答案其實并不復雜：

成家立業(yè)

這里的“成家”并非僅僅指婚姻，而是指建立一段穩(wěn)定的親密關(guān)系；“立業(yè)”也并非要求事業(yè)有成，而是選擇一個職業(yè)并全心投入。這兩個承諾將幫助他們完成社會化，走向更成熟完整的自我。

或許你會有疑問：青春期是12-18歲，但“成家立業(yè)”通常是畢業(yè)后甚至30歲才考慮的事情，這中間為何會有如此大的時間跨度？這是因為隨著社會的發(fā)展，個人進入社會并承擔社會責任的時間也在延后。艾里克森的理論是在上世紀60年代提出的，為了應對這一變化，他引入了“合法延緩期”的概念，意味著完成“同一性獲得”的時間可以根據(jù)個體的實際情況進行調(diào)整。因此，適當延緩完成本身并不是問題。