為落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，充分發(fā)揮勞動(dòng)育人功能，勞動(dòng)節(jié)前夕，海寧市慶云小學(xué)教育集團(tuán)開(kāi)展“勞動(dòng)周”主題教育活動(dòng)。本次“勞動(dòng)周”圍繞“勞動(dòng)，讓生活更美好”主題開(kāi)展一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，包括走訪勞動(dòng)者、勞動(dòng)研學(xué)、勞動(dòng)技能比賽、居家勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)中體悟勞動(dòng)的價(jià)值，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情。

      4月30日，“我是小能手”勞動(dòng)技能比賽在祝場(chǎng)校區(qū)開(kāi)展。本次大賽共設(shè)置一年級(jí)剝雞蛋接力賽、二年級(jí)疊衣物接力賽、六年級(jí)水果拼盤創(chuàng)意賽3個(gè)比賽項(xiàng)目。初賽以班級(jí)為單位選拔，128名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的決賽。

一年級(jí)的小選手們比賽項(xiàng)目是剝雞蛋，十人為一個(gè)參賽小隊(duì)，以接力的方式剝雞蛋，最快完成比賽的小隊(duì)就是本次比賽的優(yōu)勝方。一聲哨響，一年級(jí)剝雞蛋接力賽開(kāi)始了，場(chǎng)外頓時(shí)響起此起彼伏的加油聲。小選手從容應(yīng)對(duì)，快速地按照規(guī)則剝好了雞蛋。下一位接棒的同學(xué)沒(méi)有絲毫耽擱，手里立刻忙活開(kāi)了。參賽選手們配合默契，奮力拼搏。

      二年級(jí)同學(xué)則是要完成校服校褲的整理，同樣以接力的方式開(kāi)展。 每人要完成三件衣物的疊放，平鋪、翻折、整理......小選手們動(dòng)作嫻熟，你追我趕，難以分出勝負(fù)。二年級(jí)班主任陳老師說(shuō)，家長(zhǎng)們聽(tīng)說(shuō)了這項(xiàng)比賽，都很支持，每天在家督促孩子練習(xí)。在日常練習(xí)的過(guò)程中，孩子們慢慢養(yǎng)成了好習(xí)慣，平時(shí)脫下的衣服馬上能整理好放整齊。

六年級(jí)的同學(xué)們比賽項(xiàng)目是水果拼盤。布置一新的會(huì)議室迎來(lái)了12個(gè)參賽小隊(duì)，選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成水果拼盤制作。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，選手們紛紛投入緊張的制作過(guò)程中。西瓜、哈密瓜、藍(lán)莓、草莓......能叫得上名的水果這里都能看到，切片、切塊、雕花、擺盤，小隊(duì)成員各司其職，一個(gè)個(gè)作品初具雛形。

      時(shí)間到，選手退場(chǎng)，評(píng)委們開(kāi)始進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。查校長(zhǎng)為優(yōu)勝小隊(duì)點(diǎn)贊：“勞動(dòng)不僅僅是體力活兒，也是腦力活兒。你們今天的勞動(dòng)讓原本平平無(wú)奇的水果變成了藝術(shù)作品，你們的勞動(dòng)就是創(chuàng)造美的過(guò)程。”本次比賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)作品4份，二等獎(jiǎng)作品8份。

本次技能大賽，既是一次比賽，也是一次展示。學(xué)生在比賽中提高了勞動(dòng)能力，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值。同時(shí)，這樣的活動(dòng)形式也讓勞動(dòng)變得更加有趣，小能手們?cè)趧趧?dòng)中收獲喜悅，收獲成長(zhǎng)。除此之外，“勞動(dòng)周”還開(kāi)展了其他豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谟腥さ膭趧?dòng)實(shí)踐中健康成長(zhǎng)，敬請(qǐng)期待吧！