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北京市教委倡議:減少書面作業(yè),全市中小學(xué)生“快樂過五一”
在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際,4月30日,北京市教委啟動“快樂過五一”主題活動,并發(fā)出《全市中小學(xué)生“快樂過五一”倡議書》,希望家庭、學(xué)校、社會攜手,加大力度減少書面的、機械性的、重復(fù)性的作業(yè),讓孩子們從伏案的“作”業(yè)中解放出來,讓他們有更多的機會走到戶外、走向運動、走入社會、走進自然,在“做”業(yè)中動手實踐、涵養(yǎng)身心、開拓眼界。
北京市教委認為,“五一”國際勞動節(jié)既是向辛勤工作的勞動者們致敬的日子,也是孩子們體驗勞動快樂、感受勞動價值的好時機。為了讓孩子們度過一個快樂、充實、安全的“五一”假期,北京市教委發(fā)出《全市中小學(xué)生“快樂過五一”倡議書》。
北京市教委還倡導(dǎo)家長“大手”拉起“小手”,通過一同踏青、閱讀、勞動等增進親子關(guān)系。讓孩子參與適量的、力所能及的家務(wù)勞動,倡導(dǎo)家長重視培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣,通過勞動增進親子間的溝通和陪伴。同時,倡導(dǎo)各中小學(xué)生社會大課堂資源單位在“五一”期間為學(xué)生提供豐富多彩的公益性主題活動,讓孩子們走出家門、走進社會大課堂,在博物館、圖書館、科技館、運動場等豐富的社會生活場景中收獲快樂和成長。
澎湃新聞從北京市教委了解到,為了讓孩子們快樂過“五一”,北京部分中小學(xué)已設(shè)計了豐富多彩的假期活動,希望實現(xiàn)從“作”業(yè)到“做”業(yè),帶領(lǐng)學(xué)生收獲知識和快樂。
其中,北京東城區(qū)西中街小學(xué)在提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量的基礎(chǔ)上,減量增效,已經(jīng)形成法定節(jié)假日無作業(yè)的慣例,還倡導(dǎo)各學(xué)科、各年級按實際情況安排每周無作業(yè)日。東城區(qū)黑芝麻胡同小學(xué)開展五一“悅·納”閱讀主題活動,向?qū)W生傳授書籍整理歸納的小技巧,帶領(lǐng)學(xué)生建立屬于自己的閱讀空間,打造獨一無二的小書屋、小書架、小書角;引導(dǎo)學(xué)生利用假期參與閱讀和家庭勞動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生愛惜圖書、熱愛勞動的品質(zhì)。北京門頭溝區(qū)黑山小學(xué)分學(xué)段為學(xué)生設(shè)計了菜單式“五一”實踐活動。“一起勞動吧”活動引導(dǎo)學(xué)生嘗試烹飪、收納、垃圾分類、樓道清理等勞動技能;“運動不打烊”活動引導(dǎo)學(xué)生每天參與一項戶外運動;“探秘勞動節(jié)”活動引導(dǎo)學(xué)生向勞模致敬,了解節(jié)日的由來。北京豐臺區(qū)北京十二中附屬小學(xué)利用“五一”假期面向全體學(xué)生開展“議題”征集活動,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系家庭生活、校園生活、社會生活實際,從校園土壤改良、教室節(jié)能、樓道降噪、園博園濕地小衛(wèi)士等切入點探究思考,提出自己的觀點和建議。





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