為引導學生們在切實的勞動中感受勞動的意義，樹立正確的勞動價值觀，做有理想、有本領、有擔當的時代新人，4月26日，海寧市鹽官初中七年級學生前往海寧市中小學研學實踐中心，開啟了一日研學之旅。

學生們在老師的帶領下，開始了一米菜園的制作。他們分工合作，有的開始搭建一圈方形小籬笆，有的負責挖土，有的則忙著挑選蔬菜種子。經過一番努力，一塊塊整齊劃一的小菜園呈現在大家面前。

      隨后，學生們開始搭建籬笆。在老師的示范和指導下，學生們小心翼翼地擺放著竹條，認真地給竹條打結。雖然初次嘗試，但同學們都表現出了極高的熱情和耐心。不一會兒，一張張精美的籬笆網便在他們手中誕生。

在玉米定植的環節，經過老師的講解，他們了解了玉米的生長習性和種植技巧。隨后，同學們各自分工，拿起小鏟子、種刀等工具，開始挖坑、播種、覆土。他們仔細地操作著，生怕弄傷了的玉米苗。經過一番努力，玉米苗被整齊地種在了土地里。

在舞龍的環節中，同學們手持彩龍，跟隨音樂的節奏，翩翩起舞。他們認真學習舞龍的技巧，通過反復練習，逐漸掌握了舞龍的精髓。舞龍表演不僅鍛煉了同學們的身體協調能力，更讓他們深刻感受到了傳統文化的獨特魅力。

       中午時分，同學們來到戶外，開展燒野米飯的活動。他們分工合作，有的負責起鍋燒菜，有的負責塞柴火。經過一番努力，香噴噴的野米飯終于出鍋了。大家圍坐在一起，品嘗著自己親手制作的野米飯，感受著大自然的饋贈和團隊合作的快樂。

下午，學生們又進行了豐富多彩的“趣”學新勞動。在制作本草香囊的環節中，孩子們跟隨老師學習如何挑選草藥、研磨粉末、制作香囊；在米糕制作過程中，同學們將面粉混合、攪拌、揉搓，然后再用膜具制成一塊塊方形米糕，蒸煮過后，傳統米糕的清香彌漫開來；在竹扇制作時，老師首先向同學們介紹了竹編扇的制作工藝和技巧，然后分發竹條和工具，隨后，一根根細竹條在同學們的手中有規律的被編織在一起，形成不同形狀的竹編扇。

      本次活動，使同學們感受到勞動技術與現代科技的價值，學習了新技術的使用方法，理解了新技術的原理，提升了創造美好生活的能力，增強了團隊意識，增進了團隊凝聚力，培養了正確的勞動觀念和勞動精神。