2023年11月15日，第一屆全國學生（青年）運動會（以下簡稱“學青會”）閉幕式在廣西南寧青秀山銅鼓廣場舉行。北京代表團（校園組）共收獲獎牌156枚，金牌68枚、團體總分2210.5分，獎牌數、金牌數和團體總分分居全國第一，并獲得了賽事組委會頒發的體育道德風尚獎，實現了競賽成績和精神文明雙豐收，也塑造了雙奧之城的良好形象，書寫了北京的青春風采！

本文圖均為 北京市教育委員會 圖

捷報頻傳，多個項目取得歷史性突破

本屆學青會自2023年11月5日開幕，11月15日閉幕，北京市組建了由25所高校和34所中學的學生運動員、領隊和教練員684人，參加包括田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操（啦啦操）、武術、毽球全部十個大項的比賽。

運動會期間，北京代表團（校園組）各運動隊團結拼搏，捷報頻傳，多個項目取得歷史性突破，展現出了北京隊的風采和風貌。其中，籃球項目創造了四戰全勝的佳績，包攬了該項目全部冠軍；足球項目獲得1塊金牌、1塊銅牌；排球項目獲得3塊銀牌；田徑項目獲得36塊金牌、16塊銀牌、15塊銅牌，取得了新的突破；游泳項目獲得15塊金牌、13塊銀牌、16塊銅牌，又立新功；乒乓球項目3塊銀牌4塊銅牌；羽毛球項目獲得4塊金牌2塊銀牌1塊銅牌；武術項目獲得2塊金牌1塊銀牌4塊銅牌；健美操（啦啦操）項目獲得6塊金牌3塊銀牌2塊銅牌；毽球項目獲得1塊銀牌、3塊銅牌。

這些優異的成績凝聚著運動員們辛勤訓練團結拼搏的汗水，體現出領隊和教練員的辛勤付出，更書寫出各個項目代表隊迎難而上、奮勇爭先的時代精神！

以賽場為課堂，加強體育育人

黨中央、國務院將“加強和改進學校體育工作”列為教育的重要任務，體現出黨和國家對體育立德樹人和思政育人的高度重視與特別期待。學青會是深化體教融合的重要標志，是展示青少年體育發展成就的重要平臺，是廣大青少年追逐夢想、拼搏奮斗的重要舞臺。

為了更好地落實教育部和體育總局關于體教融合工作的精神和要求，有效實現五育并舉、全過程育人目標，加強體育思政建設，本次學青會出發前，北京市教委聯合北京市體育局召開多次會議，就賽風賽紀、反興奮劑等工作做出安排，要求堅決推進反興奮劑工作，全面強化拿道德的金牌、風格的金牌、干凈的金牌意識，堅決做到興奮劑問題“零出現”“零容忍”，提升防范化解風險的能力，壓實責任、上下聯動、齊抓共管，共同做好學青會組織管理和賽事運行、服務和保障工作，切實實現協同、合作、團結、有序、規范的管理目標，深化體教融合的建設成果。

此次學青會更是開展集體主義教育、塑造青少年品格的教育平臺。北京代表團（校園組）全體運動員、教練員將體育精神的教育和培養貫穿于運動盛會的全過程，將“請黨放心、強國有我”的青春夢、中國夢凝聚在集體奮斗中。2023年10月24日，北京代表團（校園組）舉行成立大會，并組織全體運動員、教練員和保障服務人員進行反興奮劑宣誓，有效凝聚力量，強化精神引領，深化體育育人的大主題。

北京代表團（校園組）多個代表隊在賽場上展開了體育思政育人課堂，真正做到以賽促教融思政，鑄魂育人展風采。賽場上運動員們奮勇拼搏，勝利完成比賽任務，展現出新時代學生運動員的精神風貌和競技水平，實現了運動成績和精神文明雙豐收，生動詮釋了奧林匹克精神和中華體育精神，同時各地區運動員相互切磋、相互激勵，促進了交流，增進了友誼，為建設體育強國凝心聚力、團結奮斗注入了精神力量。

組織保障有序，營造良好參賽氛圍

為推動學青會賽事組織保障工作有序開展，北京代表團（校園組）在賽前、賽中、賽后全過程跟進賽事，強化組織保障工作，形成了有效的工作機制，進一步豐富了賽事管理的經驗。

賽前，代表團領導曾前往北京師范大學、清華附中等學校慰問參賽隊伍，了解備戰情況；賽中，代表團多次召開調度會，要求各部門對工作進行總結，及時分析現存問題并調整，確保有序進入下一階段的工作。在賽事舉辦期間，代表團還前往玉林、桂林、崇左等地觀看乒乓球、健美操、武術等比賽，對隊伍隊員、教練員的比賽狀態進行了解并為他們加油鼓勁。

學青會期間，北京代表團（校園組）召開6次調度會，強化賽事組織管理工作，有效凝聚各方力量形成協同運行，加強賽事服務保障和賽場慰問，為教練員、運動員鼓勁加油，確保他們專注于賽場拼搏，取得佳績。

此外，代表團還采取了線上會議的方式對正在進行比賽的和已經返京的隊伍進行了慰問，做到了一切以賽事為中心，以運動員為主體，提供了優質的保障服務，營造了良好的參賽氛圍，有效凝聚了各方的力量，實現了安全參賽、圓滿完賽，也為北京市參加下一屆學青會建立了工作機制，豐富了經驗，形成了凝聚力和戰斗力。

以賽事為杠桿，推動體教融合

第一屆全國學生（青年）運動會由原全國學生運動會和全國青年運動會合并而成，是全國最高水平的綜合性學生（青年）運動會。其中，科報會成為又一亮點。北京代表團亮相科報會，多項學術報告引人關注。

首屆學青會科報會是新時代體教融合戰略下的一次新的實踐。在賽場之外，在這場以“服務強國建設，推進新時代青少年和學校體育高質量發展”為主題的大會上，北京代表團有7篇論文做大會報告，17篇論文做專題報告，26篇論文做墻報交流，共有16名大、中、小學體育教師參加主會場現場報告。在此次科報會上，北京代表團向大會報送了80篇優秀論文，共有50篇論文獲獎，論文錄取率也達到62.5%，創歷次最好成績。這反映出在推動體教融合戰略的進程中，北京市注重體育科學研究與成果轉化，以此提升體育課的教育、教學質量，全面踐行以體育人、促進學生全面和個性發展的教育理念。

參加學青會也是對北京市學校體育后備人才的一次大檢閱。賽前，北京市教委采用“項目牽頭校+協同組隊校”的建設機制，集中高水平教練員組建團隊，科學指導、安排學生學習和訓練，不斷強化運動訓練效果，確保體育育人成果。

校園組多項賽事爭金奪銀，過去的弱勢項目得到顯著提升，三大球項目的成績明顯提高，體教融合極大激發了青少年參與體育運動的熱情，積極構建以小學為塔基、中學為塔身、區級運動隊為塔尖的金字塔型業余訓練體系，經受住了大賽的檢驗。

此次學青會，北京代表團（校園組）以堅定的信念，迎難而上，凝聚各方力量，打出了出色的技戰術水平和良好的精神風貌，開創了喜人的局面，書寫了雙奧之城的時代風采，也為落實體教融合國家戰略貢獻出北京經驗、北京智慧和北京方案。

（原題為《首屆學青會（校園組）北京代表團成績突出收獲全面》）