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浙江臺州:職業(yè)教育校企合作中企業(yè)人員教學成果可認定為技術
9月28日,《臺州市職業(yè)教育校企合作促進條例》經(jīng)浙江省十四屆人大常委會第五次會議批準,將于明年起施行。
職業(yè)教育校企合作是指職業(yè)院校與企業(yè)通過共同育人、合作研究、共建平臺、共享資源等方式所實施的合作活動。臺州是教育部、浙江省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新高地建設城市。截至去年底,全市已有1500多家企業(yè)與職業(yè)院校簽訂長期合作協(xié)議,建立了70個校企合作共同體,開展混合所有制辦學試點和中高職一體化人才培養(yǎng)改革。
《條例》要求,對在校企合作工作中成績突出的企業(yè),市、縣(市、區(qū))政府應在技術改造、產品研發(fā)、推廣應用、中小企業(yè)服務平臺建設等方面予以優(yōu)先支持。對被認定為產教融合型企業(yè)的,按有關規(guī)定給予金融、財 政、土地等方面支持,落實教育費附加、地方教育附加減免及其他稅費優(yōu)惠。
在個人激勵上,《條例》明確,職業(yè)院校及其教職工、學生所擁有的自主知識產權成果,可以依法在企業(yè)作價出資或者入股。企業(yè)人員在校企合作中取得的教育教學成果,符合規(guī)定條件的,可以認定為技術或者科研成果。職業(yè)院校的教職工在校企合作中合法取得的企業(yè)兼職報酬和科技成果轉化獎勵收入不納入績效工資總量。
此外,《條例》對專(兼)職教師引進、學分互認等進行了規(guī)定。如明確縣(市、區(qū))政府有關部門和職業(yè)院校應推進學歷教育學習成果和職業(yè)技能等級學分轉換互認,對取得職業(yè)技能等級證書的勞動者,根據(jù)其證書等級和類別免修相應學歷教育課程,在完成規(guī)定內容學習后取得學歷證書;對取得職業(yè)教育學歷證書的學生,在職業(yè)技能等級認定中免試相應理論考試內容。





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