在中華藝術(shù)宮，“美術(shù)館現(xiàn)場(chǎng)教育課”上，小學(xué)生們席地而坐，認(rèn)真臨摹眼前的畫作；在上海交響樂團(tuán)，線上課堂“有準(zhǔn)備的聆聽”帶領(lǐng)觀眾入門古典音樂；在西岸美術(shù)館，8月開始每周一次帶領(lǐng)老年人走進(jìn)美術(shù)館，了解當(dāng)代藝術(shù)……

中華藝術(shù)宮“美術(shù)館現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課”

今年，“打造100個(gè)‘社會(huì)大美育’課堂、推出5000場(chǎng)藝術(shù)普及教育活動(dòng)”被列為上海市為民辦實(shí)事項(xiàng)目。記者從上海市文化和旅游局了解到，由上海博物館、中華藝術(shù)宮、上海大劇院等113家滬上專業(yè)文化場(chǎng)館和機(jī)構(gòu)成為“社會(huì)大美育”課堂，截至8月底，共策劃開展有主題、成系列、高品質(zhì)的公共藝術(shù)普及教育活動(dòng)4400余場(chǎng)。

“社會(huì)大美育”課堂立足專業(yè)機(jī)構(gòu)力量，面向市民，鼓勵(lì)專業(yè)文化機(jī)構(gòu)更好地發(fā)揮好公共藝術(shù)教育職能，強(qiáng)化“社會(huì)大美育”課堂的引領(lǐng)作用。

今年，上海市博物館的現(xiàn)象級(jí)大展“從波提切利到梵高——英國(guó)國(guó)家美術(shù)館珍藏展”引發(fā)觀展熱潮，吸引42萬多人次。圍繞大展，上博前后推出多項(xiàng)社會(huì)大美育活動(dòng)。從展覽開始前兩個(gè)月一直到展覽結(jié)束，106場(chǎng)藝術(shù)影像導(dǎo)賞，近萬名觀眾借助藝術(shù)影像這一新穎的形式加深了對(duì)展覽和展品的理解；33場(chǎng)學(xué)生特展美育專場(chǎng)，為約1500名大中小學(xué)師生提供導(dǎo)賞服務(wù)；一系列線上特展美育資源則成為觀眾了解展覽的最便利渠道。這些覆蓋面廣泛的線上內(nèi)容旨在提升公眾的感性認(rèn)知和審美能力，并最終通過藝術(shù)來解鎖世界文明、對(duì)話人類心靈。

幾乎每個(gè)藝術(shù)場(chǎng)館、機(jī)構(gòu)都有自己獨(dú)具個(gè)性的品牌美育項(xiàng)目，有的已經(jīng)孕育多年，具有極高的辨識(shí)度，既是演出展覽的延伸，也提升觀眾藝術(shù)修養(yǎng)，還成為場(chǎng)館與粉絲之間的“粘合劑”，打破場(chǎng)館與觀眾間固有的距離感。

今年，不少“社會(huì)大美育”課堂推出全新的美育項(xiàng)目，或是經(jīng)典美育品牌的進(jìn)階版。在社會(huì)大美育項(xiàng)目啟動(dòng)當(dāng)天，中華藝術(shù)宮同步開啟了“美術(shù)館現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課”，以館校聯(lián)動(dòng)、共同策劃的創(chuàng)新合作模式，設(shè)計(jì)出滿足不同年級(jí)、不同特點(diǎn)學(xué)生需求的課程，涵蓋導(dǎo)賞、實(shí)踐、拓展等多種不同形式。

西岸美術(shù)館年長(zhǎng)者專場(chǎng)導(dǎo)覽

西岸美術(shù)館一樓中庭，展覽“鏡中我”的主題墻引人注目。這是西岸美術(shù)館為“肖像的映象——蓬皮杜中心典藏展（三）”展覽推出的“鏡中我？”系列公共項(xiàng)目，邀請(qǐng)觀眾參與互動(dòng)，對(duì)鏡自畫，共創(chuàng)一個(gè)多彩群像裝置。

西岸美術(shù)館公共教育部負(fù)責(zé)人吳睿明介紹，該館打造了“書架”“椅子”“實(shí)驗(yàn)臺(tái)”三個(gè)系列品牌美育。“書架”項(xiàng)目重在交流，“椅子”項(xiàng)目主打?qū)I(yè)人士傳遞知識(shí)，“實(shí)驗(yàn)臺(tái)”項(xiàng)目則強(qiáng)調(diào)與參與者“共創(chuàng)”實(shí)踐。“鏡中我”即為“實(shí)驗(yàn)臺(tái)”項(xiàng)目。

另一個(gè)館方著力打造的項(xiàng)目“書架”已頗具規(guī)模。這個(gè)項(xiàng)目起初以“你為西岸美術(shù)館推薦一本書”發(fā)起，如今已收到不少贈(zèng)書，形成頗具規(guī)模的閱讀區(qū)域。吳睿明介紹，今年館方推出“書架”項(xiàng)目2.0版，新增“共讀計(jì)劃”“流動(dòng)計(jì)劃”，發(fā)起讀書分享會(huì)，并促使美術(shù)館圖書走進(jìn)社區(qū)，打造“家門口的閱讀空間”，推動(dòng)與周邊社區(qū)的聯(lián)結(jié)。

“通過這3個(gè)項(xiàng)目，我們將社會(huì)各界力量交融貫通，整個(gè)社會(huì)大美育的實(shí)踐也是基于這三個(gè)維度發(fā)生。” 吳睿明說，截至7月底，“書架”項(xiàng)目總?cè)肆鬟_(dá)22851人次。今年8月推出的邀請(qǐng)周邊社區(qū)年長(zhǎng)觀眾走進(jìn)美術(shù)館的項(xiàng)目也受到歡迎，3場(chǎng)共迎來近300名觀眾，年齡最大者90歲。

上海交響樂團(tuán)“MISA全城古典”

諸多場(chǎng)館打破場(chǎng)館的界限，除了進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)商務(wù)樓宇之外，還用藝術(shù)點(diǎn)亮城市的各個(gè)角落，構(gòu)建多元藝術(shù)“情景”，營(yíng)造城市藝術(shù)生活。今年，上海交響樂團(tuán)“MISA全城古典”走出音樂廳，青年演奏家走進(jìn)上海各大歷史古跡、城市公園、潮流地標(biāo)、生活街區(qū)來了一次“地標(biāo)快閃”，為不期而遇的市民游客獻(xiàn)上古典和跨界音樂作品。

線上課堂“有準(zhǔn)備的聆聽”則邀請(qǐng)知名樂評(píng)人、音樂家為觀眾介紹音樂會(huì)作品、藝術(shù)家，提煉賞析要點(diǎn)，方便觀眾觀演前做好功課，提升聆聽體驗(yàn)。

“古典音樂脫離了觀眾，就變得不健康，從這個(gè)角度來看，社會(huì)大美育非常重要。我們能夠提供給市民什么？如何把對(duì)古典音樂有興趣的市民拉近一步，讓他們走進(jìn)音樂廳？這是我們一直在思考、實(shí)踐的。” 上海交響樂團(tuán)團(tuán)務(wù)委員何大耿提到，上交是全國(guó)第一家成立教育中心的職業(yè)交響樂團(tuán)，多年以來，他們一直希望通過藝術(shù)普及、藝術(shù)教育的方式，做老百姓和高雅藝術(shù)的連接通道。

上海京劇院的“Follow Me京劇跟我學(xué)”時(shí)尚課堂是廣大市民體驗(yàn)傳統(tǒng)京劇魅力的品牌美育推廣項(xiàng)目，今年結(jié)合社會(huì)大美育項(xiàng)目，特別針對(duì)成人和青少年增開了“Follow Me”夏季夜校。還推出“走進(jìn)上海京劇傳習(xí)館”開放日活動(dòng)，每周二、五面向公眾免費(fèi)開放，讓更多市民在此品味國(guó)粹之美。

各類型藝術(shù)之間存在著相互聯(lián)系與普遍的融通，在不同的藝術(shù)場(chǎng)館和藝術(shù)形態(tài)之間，破界融合成為趨勢(shì)。在博物館看演出、在圖書館聽音樂會(huì)、在劇場(chǎng)里做手工已成為常態(tài)。上海圖書館秉持“大閱讀”理念，跨越傳統(tǒng)圖書行業(yè)，嘗試整合表演藝術(shù)、視覺藝術(shù)領(lǐng)域的美育資源，為市民讀者創(chuàng)造全新的學(xué)習(xí)方式，打造更深入、更全面綜合性的社會(huì)大美育。今年，他們與上海歌劇院一道探索“大閱讀”與“音樂+”的融合，深挖音樂與文學(xué)、戲劇、繪畫等領(lǐng)域的密切關(guān)聯(lián)，聯(lián)合推出“詩(shī)樂書畫?藝術(shù)沙龍”系列活動(dòng)；結(jié)合保利演藝集團(tuán)引進(jìn)的美國(guó)瑪莎?葛蘭姆現(xiàn)代舞團(tuán)《破曉?未來》劇目，邀請(qǐng)藝術(shù)家在圖書館進(jìn)行導(dǎo)賞；結(jié)合浙江歌舞團(tuán)來滬演出的舞劇作品《良渚》，邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)文博系教授、良渚博物館策劃人高蒙河教授，與舞劇主創(chuàng)進(jìn)行跨界對(duì)談。跨界藝術(shù)活動(dòng)，讓美育活動(dòng)兼具深度和生動(dòng)，充分提升品牌的輻射力，為市民帶來多元、融合的藝術(shù)體驗(yàn)。

相比較專業(yè)文化藝術(shù)場(chǎng)館提供的相關(guān)所屬領(lǐng)域的深入、多維度、進(jìn)階性的藝術(shù)教育，各級(jí)文化館則開展了長(zhǎng)期、多樣化的普及性美育活動(dòng)，更具綜合性和廣泛性。文化館與專業(yè)場(chǎng)館一道，以“社會(huì)大美育”為引領(lǐng)，打破專業(yè)領(lǐng)域和群文領(lǐng)域的分割線，統(tǒng)籌和引入更多專業(yè)力量，全力打造“全民、全齡、全域、全時(shí)”的全民美育格局，實(shí)現(xiàn)市民文化和專業(yè)文化的雙向奔赴。

作為社會(huì)大美育重點(diǎn)項(xiàng)目，以上海市群眾藝術(shù)館為引領(lǐng)，以文化館三級(jí)系統(tǒng)為基礎(chǔ)建立的上海市民藝術(shù)夜校，針對(duì)中青年在職人士構(gòu)建起“1個(gè)總校+16個(gè)分校+N個(gè)教學(xué)點(diǎn)位”的廣覆蓋格局，今年再次實(shí)現(xiàn)點(diǎn)位倍增。在今年秋季班的開放招生日，吸引了65萬人同時(shí)在線“搶課”，143個(gè)教學(xué)點(diǎn)位、382門課程的9117個(gè)線下學(xué)員名額在半小時(shí)內(nèi)報(bào)滿。上海市民藝術(shù)夜校的搭建，亦離不開專業(yè)藝術(shù)機(jī)構(gòu)的參與和合作，眾多專業(yè)藝術(shù)機(jī)構(gòu)為夜校提供了專業(yè)師資力量，不少專業(yè)藝術(shù)場(chǎng)館也主動(dòng)加入成為夜校教學(xué)點(diǎn)。

各專業(yè)機(jī)構(gòu)表示，未來將深耕重點(diǎn)美育項(xiàng)目，拓展更細(xì)分的受眾群體，塑造有辨識(shí)度的美育品牌，實(shí)現(xiàn)跨場(chǎng)館資源互換，讓社會(huì)大美育這潭“春水”更快流動(dòng)起來。未來，各機(jī)構(gòu)將進(jìn)一步設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)場(chǎng)館微游線路、美育卡，讓深度文藝場(chǎng)館行、去專業(yè)藝術(shù)場(chǎng)館參與美育活動(dòng)成為潮流，讓社會(huì)美育資源惠及更多人群。