美國教育部正在考慮是否允許各州使用聯(lián)邦資金為教師購買槍支。若這一議題通過，這將是美國歷史上首次由聯(lián)邦政府機關在沒有國會授權的情況下自行決定槍支購買問題。

《紐約時報》當?shù)貢r間周三（22日）晚間援引多位消息人士稱，美國教育部準備利用聯(lián)邦教育法案中《學生援助項目》的一個漏洞來批準各州或地區(qū)使用槍支或火器培訓撥款的計劃。除非國會通過立法禁止此類撥款，美國教育部部長貝齊·德沃斯(Betsy DeVos)將有對該計劃的絕對裁定權。

美國教育部發(fā)言人利茲·希爾（Liz Hill）稱，教育部“一直在考慮和評估和校園安全有關的政策問題。”

這一前所未有的大膽舉動將改變聯(lián)邦政府長期以來的立場，即不向學校提供武器裝備，并且削弱了國會在控槍方面的努力。就在今年3月份，國會還通過了一項校園安全法案，該法案每年向地方學區(qū)撥款5000萬美元用于安保，但明確禁止學校使用這些資金購買槍支。

價值10億美元的《學生援助項目》旨在為貧困學校和學區(qū)“提供素質教育”，“改善學校條件”和“提高學校數(shù)字化水平”。但在轟動全美的佛羅里達州帕克蘭校園槍擊案發(fā)生之后，教育部門開始考慮是否擴大項目資金的使用范圍。教育部發(fā)布的研究聲稱，槍支購買可以成為“改善學校條件”的一個手段。但據(jù)知情人士透露，教育部官員也一直在權衡這樣做的政治和法律后果。

美國近期校園槍擊事件頻發(fā)。今年5月，一名搶手持獵槍闖入得克薩斯州圣達菲市高中，進入一間正在上藝術課的教室胡亂開槍，造成10人死亡，10人受傷。當天晚些時候，佐治亞州一高中再發(fā)槍擊事件，造成1人死亡、2人受傷。同月，一名青少年槍手闖入位于伊利諾伊州的一所高中， 向一名校警開槍后被其制服。還有在今年2月份發(fā)生的美國佛羅里達州帕克蘭校園槍擊案中，一名該校學生持槍行兇，槍殺17名學生，震驚全美。據(jù)華盛頓郵報統(tǒng)計，自1999年科倫拜校園槍擊案后，已有超過21萬名學生曾受槍擊威脅。

雖然特朗普政府一貫主張“以槍制槍”，呼吁為老師和校方員工提供武器，以防止更多校園槍擊案發(fā)生。特朗普在帕克蘭校園槍擊案的聽證會上表示：“如果老師們能武裝起來，那他們就可以很快終止襲擊。”

但國會議員和教育工作者們對此并不買賬。

自帕克蘭槍擊案后，全美進行了多次大規(guī)模的“為我們的生命游行” 活動，學生們罷課走上街頭要求政府實行更加嚴格的槍支管制。

現(xiàn)存的三位制定2015年《學生成功法案》的議員——弗吉尼亞州民主黨眾議員羅伯特斯科特(Robert C. Scott)、田納西州共和黨參議員拉馬爾亞歷山大(Lamar Alexander)和華盛頓州民主黨參議員帕蒂默里(Patty Murray)－都反對“武裝教師”的想法。他們認為解決青少年心理問題和預防暴力、欺凌和騷擾才是減少校園槍擊案發(fā)生的根本。

另外，事實表明，特朗普所提出的“武裝教師”計劃并非有效。《華盛頓郵報》指出，今年5月發(fā)生槍擊案的得州圣達菲高中自去年11月就加入了該計劃，允許教師攜帶槍支進入校園。而且在今年2月帕克蘭案后，學校還曾專門舉行“鎖定射手”的演習，并因其“完善”的安全措施，獲得了州政府的嘉獎。

最近，一位14歲的美國小女孩發(fā)明了一種可折疊的防彈墻模型。據(jù)美國ABC新聞網(wǎng)本月13日報道，這是一種可折疊的雙面板屏障，在遇槍擊事件時可以拉出一面墻方便像她一樣的學生躲在后面。雖然這種防彈墻在現(xiàn)實中可能出現(xiàn)問題，但在新學期伊始，這一小小的發(fā)明還是為深受槍擊案困擾的美國學生們帶來了一絲希望。