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4月6日，全國碩士研究生招生“調劑服務系統”開通，并將于4月30日關閉。參加調劑的考生們有近一個月的時間來完成調劑，看上去時間還算充裕。然而實際情況是，在系統剛開放的前幾日，不少院校的調劑任務已經完成。4月20日，某考研調劑機構客服告訴我們“調劑班已于上周停售”。

調劑進行得這樣快嗎？

是的。

“如果你錯過前期黃金時間，到后面就越來越難了。”經歷了新聞傳播專業考研調劑的楊生說道。對于想要通過調劑獲得研究生攻讀資格的考生而言，把握系統剛開放時的時機非常重要。但很多考生并不知曉這一關鍵信息，考生間的信息差距出現。

事實上，在考研調劑的過程中，這樣的信息差還有很多。

信息差，影響有多大？

“我去年考了 377 ，今年379，分數其實差不多。但是去年調劑中我沒收到一份復試通知，今年填報的三個調劑志愿都給我發送了復試通知。”

楊生回顧自己兩次考研經歷，“我覺得信息差是非常重要的”，關于考研調劑的信息龐雜繁復，簡單籠統的信息收集方式作用非常有限，與之相比，更具有針對性的調劑信息收集和分析能在極大程度上提升調劑的成功率。

在“一戰”調劑時，楊生瀏覽了各平臺考研博主的經驗貼，按照建議致電各校招生辦老師，詢問自己被錄取的可能性，但得到的回答都很模糊。于是，楊生便參考心儀目標院校往年的錄取情況，在“簡單地了解，并沒有進行細致分析”后，把那些錄取過和自己一志愿院校相同、分數相似考生的院校放進了自己的備選名單。他覺得自己的分數并不算差，不管怎樣都能有學上，于是抱著“沖一沖”的想法填報了分布在熱門地區的三個院校。

但結果是，沒有一所學校給楊生發了復試通知。

如今，再看“一戰”調劑中的失利，楊生的評價是“如果沒有真正經歷過調劑，哪怕看再多的經驗帖，也不知道這樣做的目的是什么。‘一戰’的時候我其實看了很多帖子，但是好像都沒有落到實處。”

親身淌過了一次調劑的河流后，楊生選擇用更加謹慎的態度來迎接“二戰”。那些曾經被忽視了的信息在今年的調劑中被他一個個拾起。他不再只關注院校上一年的調劑錄取情況，而是更加細致地求得了歷年接收考生的人數平均數與分數中位數；他不再一個接一個地給招生辦老師打電話，因為他明白，老師也很難在電話中直接給出能否錄取的明確答復。他用更多的時間為自己“量身定制”了一套表格。4月4日到4月5日，各院校調劑系統開放前夕，各渠道有關調劑的信息都迎來一個“鼎盛”時期。楊生在這兩天里完成了對表格的最后一次更新，將最新的調劑信息“一網打盡”。

圖：楊生為自己準備的部分表格

與楊生“輸贏都很徹底”的調劑經歷不同，阿蘭因為信息差，經歷了一次驚險曲折的調劑。

阿蘭填報的某所調劑院校給阿蘭打來電話，告知她滿足學校各方面的條件，可以開始準備復試；卻又在阿蘭定好機票準備前往之時，表示目前調劑名額已滿，阿蘭處于候補位置，仍需等待。與此同時，阿蘭通過一些群聊得知有一些分數比自己低了不少的考生都收到了這所學校的復試通知，她感到極其疑惑。多方打聽后她得知，盡管該校此專業允許跨專業調劑且有加試，但其“隱藏偏好”是“本碩一致”，分數低于阿蘭但收到復試通知的考生正是符合了這點要求。

幸運的是，阿蘭最終收到了這所學校的復試邀請并成功通過復試，但這次經歷實在是“跌宕起伏”。阿蘭表示，自己是在確認對方接受跨專業調劑考生后，才將其作為“穩”的角色置入到三個志愿中去，它肩負著最后的“保底重任”。如果事先知道對方調劑時，“本碩一致”的優先級在初試分數之前，自己在調劑志愿填報時可能就不會作出這樣的安排。

“信息本來就是很重要，你選對了你就上了，你要是選不對，可能就上不了。”

信息差，差在何處？

調劑信息在哪里看？各院校的調劑系統什么時候開放？哪些院校接收調劑，名額有多少？只能調劑到本專業嗎？三個平行志愿要一次性都填滿嗎？想要填報的院校有“隱藏偏好”嗎？

考研調劑中每個環節都有可能存在信息差。盡可能從更多的維度去了解調劑信息，利弊優劣了然于胸，才能開啟“自定義”模式的量體裁衣。

我們以新聞傳播學這一近年來的熱門考研專業為例，對各校的考研調劑信息做了調研，希望能以管窺豹，描繪出信息差到底“差”在何處。

我們發現，2023年考研調劑公告的發布時間主要集中于4月4日前后，而調劑系統則多在4月6日零點開放，倘若此前未進行相關信息的搜集，考生可以用來整理信息的時間就比較緊張。

調劑公告的發布位置以學校研究生院官網為主，絕大多數院校都在此發布。除此之外，學院官網上也是公告發布的重要平臺。需要注意的是，官網上可供參考的調劑信息往往不止于這篇調劑公告，歷年調劑信息（其中包括分數段、調劑人數、復試科目、加試科目等更加具體的數據和資料）同樣值得重視。

阿蘭介紹，“這些信息會分散在不同的文件里面，逐個點開，找到需要的信息，把它們匯總起來才能對自己在這所學校調劑的勝率心里有點底，我覺得這個信息還是挺難找的。”

中國研究生招生信息網《2023年全國碩士研究生調劑注意事項》中顯示：參加調劑的考生，在調劑系統中可一次填報三個平行調劑志愿，每個調劑志愿提交后即被招生單位鎖定，鎖定時間由各招生單位自主設定，最長不超過36小時。如不接受該考生參加復試，招生單位可對考生解鎖，或是鎖定期滿后自動解鎖。

由于鎖定之后考生無法自主解鎖，鎖定時長也成為了志愿填寫的重要考慮因素。由于調劑信息是分批次放出，在未獲復試邀請的情況下，由于調劑信息分批次放出，報考鎖定時間短的院校的考生可以盡快重新填報志愿，比志愿院校鎖定時間長的考生擁有更多調劑機會。

“有的學校就是那種‘鎖王’學校，它可能會鎖36小時，你一直在等他給你發復試通知，他不給你發，你又不能選別的學校，那你就很難受。”阿蘭解釋，“鎖定時長肯定會影響志愿的選擇。”

正如阿蘭所說，我們發現并非所有學校都會提前公布鎖定時長，很多院校的鎖定時長只能在調劑系統開放后才能看到。在我們統計范圍內的105所院校中，有63所院校未在公告中提前告知鎖定時長。@咩咩mie-是B站考研調劑經驗區的一位up主，他告訴我們，在填報時他會特別注意院校的鎖定時長，盡量卡好時間點，一個志愿被刷了，另一個馬上補上來。

此外，該如何填報調劑系統也是見仁見智。

計算機專業考生舒化奶告訴我們，在系統內填志愿時，他選擇填兩個空一個。這樣一來，如果系統突然放出優質院校的調劑信息，他也可以快速填報。

而楊生則選擇在前期綜合判斷的基礎上毫無保留地迅速填完三個志愿。他提前在院校調查上下了很大功夫，“雖然很多學校不會在官網上提及否接收跨專業考生等信息，但通過往年的趨勢和考生也可以了解大概的情況”，因而在對志愿院校的選擇上他幾乎十拿九穩，填報時便少了幾分瞻前顧后，顯得更加勢在必得。

信息差，怎樣彌補？

調劑這條路并不好走。

@咩咩mie-在調劑期間的信息檢索頻率比平時高出很多。他每隔幾小時就要登陸系統，刷出新出現的院校，如果合適，再進一步聯系，“一旦進入調劑，非常耗精力、耗情緒。”

圖：全國碩士生招生服務系統截圖

為了收集信息，考生們不得不在各平臺中穿梭。從在微信、小紅書、B站等平臺檢索，到在院校群、考研群、老鄉群等各種群聊中相互打聽，再到付費給小程序、公眾號、調劑機構以期領先一步，甚至還要將那些流傳的“寶典”“秘籍”“x皮書”們一網打盡。

為自己匯總出一套調劑信息表的楊生會以院校名字和“新傳調劑”作為關鍵詞在小紅書、抖音、群聊中進行檢索，以了解相關院校的熱度和討論頻率。他的表格中不僅有對心儀院校錄取情況的橫縱向比較，對調劑市場的風向記錄也盡在其中。他關注各種信息，哪怕有一些在他看來“有一點煙霧彈的意思”，他仍會像燕子銜泥般將其一點點收集起來，“不敢冒一點風險”。

在考研調劑的路上，與信息差對抗的不僅是考生個人，更多的力量被編織在了一起。

“當時我們對面寢室也有調劑的，所以是我們兩個寢室之間互相分享消息，還互相模擬了面試。”對于舒化奶來說，這不僅有助于他得到更多更及時的信息，還給予了他精神支持。“你得大晚上的守著調劑系統，每天蹲到很晚很晚。這時候大家互相鼓勵，會得到一些心理安慰。”

自調劑以來，春雨的父母穿梭于各個網站進行信息收集。在這場坎坷的調劑中，春雨大約填報了二三十所院校。“在填寫、被拒到第十所左右院校的時候，我已經放棄轉而看考編的書目了，是我媽一直在給我填，各種大學填了一堆。最后我和我爸說別填了，但我媽沒有放棄。”春雨回憶道，“拒絕一個就補一個，也不看別的渠道了，破罐子破摔。”距離系統開放已過去22天，春雨終于收到了一所211大學的復試通知。因為“沒想著能考上”，所以春雨懷著非常輕松的心態參加了那場復試，結果卻格外順暢：考試、擬錄取、公示，整個過程一氣呵成。

也有考生會求助于一些考研輔導機構，期待能從這個渠道獲取更多信息。我們采訪的幾位考生對此褒貶不一，有人認為是“交智商稅”，“指望著他給你調一個好學校，或者通過他的培訓讓老師在復試中對你印象深刻，覺得你是可造之材，我覺得是不太可能的”；也有人覺得幫助很大，“有好幾節課從頭開始跟你講整個流程是什么樣的，后面也會隨時的公布你這個專業有哪些院校已經開放了。”

在一家考研輔導機構工作的焦糖告訴我們：“現在有一些提供調劑服務的機構，宣稱‘保過’等，其實很多是幌子，不管過沒過它都是賺錢的。調劑時，院校會關注初試成績、本科院校、本科專業、一志愿院校、個人經歷、獲獎情況等，綜合雙方匹配情況進行考慮。但是考生們情況各異，進行調劑服務只能針對性分析，這也就注定了機構在調劑領域的投入產出很低，所以很少有機構主做調劑，它更像是考研輔導的‘附屬品’。”

當一志愿未收到復試通知時，楊生也產生過放棄戰斗的念頭，但前期搜集的大量調劑資料給了他堅持下去的信心。看著愈發充盈的信息池，他逐漸知道了自己該往哪兒走，該怎么走。調劑的前路變得不再迷茫，岸就在不遠的前方。

（楊生、阿蘭、舒化奶、春雨、焦糖均為化名）

數據：江婧怡 馮元 楊楚楚

可視化：江婧怡 馮元

采訪：張瑞 童祎航 賈亞欣

文案：張瑞 賈亞欣

頭圖攝影：童祎航

美編：楊楚楚

原標題：《考研調劑：究竟要收集多少信息，才能“上岸”？》

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