遇上別人不懷好意的攻擊，只能僵在那里說(shuō)不出話；明明是自己占理，卻掉進(jìn)對(duì)方的邏輯陷阱被狠狠PUA；理論和認(rèn)知到位了，“吵架”的技術(shù)卻遲遲跟不上。

這是不是吵架沒(méi)發(fā)揮好的你？

吵架，其實(shí)就是語(yǔ)言的格斗，是語(yǔ)言的藝術(shù)。想要真正學(xué)會(huì)“吵架”，就必須在語(yǔ)言這個(gè)技術(shù)上掌握訣竅，勝過(guò)他人。

而提到“吵架”的訣竅，那就不得不說(shuō)起“全日本最可怕的女人”上野千鶴子了。她也被稱為是“全日本最會(huì)吵架的人”。她尤其注重利用語(yǔ)言的技巧，在辯論中獲得優(yōu)勢(shì)，最大限度地將自己的觀點(diǎn)傳播出去。今年3月，上野千鶴子和一系列B站up主的對(duì)談，也是一石激起千層浪，雖然提問(wèn)的三位“北大女生”受到了不同程度的批評(píng)，上野千鶴子卻收獲了滿滿的好評(píng)。面對(duì)帶有冒犯性甚至是陷阱的提問(wèn)，她舉重若輕，輕輕松松就拿下了對(duì)話的主動(dòng)權(quán)。

我們不得不好奇，究竟如何才能像上野千鶴子一樣，在無(wú)數(shù)專業(yè)、非專業(yè)論戰(zhàn)中百戰(zhàn)百勝？畢竟人在世上漂，有些架不得不吵，“無(wú)論是否選擇戰(zhàn)斗，人都無(wú)法逃避戰(zhàn)斗。”

日本藝人遙洋子在演藝界深刻感受到了對(duì)女性的偏見(jiàn)，她參與的綜藝節(jié)目也經(jīng)常要為“性別問(wèn)題”展開(kāi)唇槍舌劍，為了在交鋒中勝出，她進(jìn)入日本的最高學(xué)府——東京大學(xué)，向啟蒙了無(wú)數(shù)人的社會(huì)學(xué)家上野千鶴子學(xué)習(xí)女性主義社會(huì)學(xué)，最終寫(xiě)出一本讓上野教授本人大贊的爆笑輕松隨筆集——《在東大和上野千鶴子學(xué)“吵架”》。

上野千鶴子親授“吵架”指南

以下是本書(shū)中五則一學(xué)就會(huì)的“吵架”指南，送給在生活中總是吵不贏的你，希望你也能一學(xué)就會(huì)，精準(zhǔn)打擊日常生活中的不愉快瞬間。

第一， 防御性厚顏無(wú)恥。

日常中，我們經(jīng)常碰到的就是社會(huì)性別、社會(huì)身份相關(guān)的指責(zé)。

“你還算個(gè)女人嗎？”“你還是個(gè)男人嗎？”“你也太自私了！”“你看看別人家的XX！”

在這種場(chǎng)景下，如果陷入自責(zé)和反思，只會(huì)把痛苦留給自己。跳出設(shè)問(wèn)的前提，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些社會(huì)性別、社會(huì)身份其實(shí)是一種限制。沒(méi)有哪種身份值得我們被隨意指責(zé)。因此，此時(shí)應(yīng)立即切換厚顏無(wú)恥模式：“自私礙著誰(shuí)了？”“我就是我，不是別人。”

看破指責(zé)背后的邏輯，知道一切都是被規(guī)訓(xùn)的后果，我們就能泰然處之。

第二， 防御性質(zhì)問(wèn)——我不懂，什么意思？

遭到攻擊時(shí)，不要急著進(jìn)行反駁和辯解，而要針對(duì)對(duì)方不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇朕o和表達(dá)提出質(zhì)問(wèn)。重復(fù)這種行為，質(zhì)問(wèn)就會(huì)變?yōu)樽穯?wèn)。如果能靠一句“我不懂”對(duì)峙到底最好。然后，“我不懂”也是能夠轉(zhuǎn)守為攻的關(guān)鍵詞。對(duì)方越是自以為是，其效果就越顯著。可以說(shuō)，這是一個(gè)耍弄對(duì)手的絕佳手段。

如果對(duì)方的語(yǔ)言包含著宏大的詞匯，譬如，愛(ài)、家庭、婚姻、血緣、本能、文化、責(zé)任……，我們不能掉入對(duì)方的思維慣性，而是應(yīng)該提取關(guān)鍵詞，進(jìn)一步質(zhì)問(wèn)：

“本能是什么？”

當(dāng)問(wèn)題被反彈，對(duì)方卻回答不上來(lái)，他就親自證明了自己的無(wú)知，這才算贏得漂亮。

第三，“攻擊性質(zhì)問(wèn)——反彈問(wèn)題”。

這個(gè)方法就是用問(wèn)題回答問(wèn)題。“那你說(shuō)說(shuō)，你最重視什么？”“你呢？”“你能同時(shí)愛(ài)好幾個(gè)人嗎？”“你呢？”總之，就是不停地讓對(duì)方說(shuō)話，等待其露出馬腳、自相矛盾。這個(gè)方法有點(diǎn)卑鄙，但相對(duì)簡(jiǎn)單。

第四，“擁有廣博的知識(shí)”。上野千鶴子說(shuō)：不要變成無(wú)知的專家。她每年都說(shuō)：不要精讀，要多讀。其結(jié)果就是，學(xué)生們腦子里的抽屜越來(lái)越多。如此一來(lái)，對(duì)手一旦提出片面的理論，我們就能毫不猶豫地讓其打住。

第五，控制音量，保持冷靜。

“吵架難免會(huì)吼起來(lái)，但是一吼就輸了。”

演講型人格也是吵架中常見(jiàn)的一種，你會(huì)同步感受到TA的熱情、憤怒，你會(huì)很容易被TA煽動(dòng)，“雖然不懂，但我大為震撼。”但同時(shí)，這種發(fā)言也只能看到發(fā)言者，而看不到問(wèn)題的真正核心。如果這時(shí)有人冷靜看破問(wèn)題，那么無(wú)異于用最鋒利的匕首戳中對(duì)方的軟肋：

“然后呢？你最想說(shuō)的是什么？”

在熱火朝天的氣氛中，靜靜的一句話，就能讓對(duì)方回家以后氣得睡不著覺(jué)，豈不快哉？

真正有攻擊力的語(yǔ)言無(wú)需任何烘托。“根據(jù)情況選擇語(yǔ)言，相當(dāng)于挑選武器。感情的波動(dòng)只會(huì)影響你挑選稱手武器的判斷力。”