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“3月25日 有風自南 文學綻放”燈箱海報。

3月25日的廣州，是屬于文學的：上午，花城文學院正式成立；晚上，“有風自南——花城文學之夜暨2023花城文學榜榮譽盛典”在廣州友誼劇院舉辦，現(xiàn)場揭曉10部入選“花城文學榜”的優(yōu)秀文學作品。

這10部作品中，長篇小說有6部，包括東西的《回響》、劉震云的《一日三秋》、魯敏的《金色河流》、孫甘露的《千里江山圖》、張煒的《河灣》、葛亮的《燕食記》（按出版時間先后排序），其余4部分別是黃燈的《我的二本學生》、李修文的《詩來見我》、韓東的《奇跡》、李敬澤的《跑步集》（按出版時間先后排序）。

這10部作品的作者，與“花城”各有淵源：或者是《花城》雜志忠實的讀者和作者，或者在廣州這座“花城”生活和創(chuàng)作，或者將這里的景觀風物寫入自己的作品中。學者、非虛構作家黃燈表示，“廣州這座城市打開了我的視野，滋養(yǎng)了我，也教會我誠實和誠懇，教會我謙卑地看待這個世界”。

有風自南，翼彼新苗。這10部作品正如同作者的自喻，是創(chuàng)新之風、清醒之風、世界之風，也是時間之風。雖然表達方式不同，但它們都在呼應我們這個時代。

《回響》

推薦語

東西的寫作，向內(nèi)勘探，運筆所至，直抵本心。《回響》雙線交織，動靜互照，困境與救贖構成的心靈漣漪，于無聲處聽驚雷。寓傳奇于日常，于困頓中重鑄愛，是《回響》對于當代生活的重要啟示。

《一日三秋》

推薦語

劉震云是悲愴的幽默者，也是沉思的虛構者。《一日三秋》熔生活、笑話、神話于一爐，荒誕與現(xiàn)實一體兩面。劉震云凝視著大地上來來往往的生靈，使凡人心事直抵民族心靈史。小說也追問著：個體如何泅渡時間的河流，美善如何在苦難的漩渦中確認。

《金色河流》

推薦語

魯敏的寫作，涉筆于故鄉(xiāng)回眸、青春往事、世情百態(tài)之間。既寫河流，也寫浪花；既是現(xiàn)實，也是寓言。萬物豐盛，人心斑斕，《金色河流》取滴水以為鏡，照見現(xiàn)實與歷史、輝煌與滄桑，也照見生命困境、精神歸航。

《千里江山圖》

推薦語

孫甘露的寫作，筑敘事之迷宮，構母語之意韻，為當代漢語貢獻別樣的文學氣質(zhì)。《千里江山圖》引先鋒之筆韻，敘紅色之江山。歷史波譎云詭，人事神秘沉浮。孫甘露化身偵探，入歷史之迷陣，立精神之旗幟，先鋒文學與紅色文學于此合流。

《河灣》

推薦語

個人與歷史的對話，家族史和社會史的匯流，構成了張煒獨特的敘事品質(zhì)和精神氣息。《河灣》感性彌漫，返璞歸真。張煒以超越性的自然書寫，交織出一種詩性的孤獨；以歷史同行者的質(zhì)詢，創(chuàng)造出從心所欲的晚郁風格。

《燕食記》

推薦語

葛亮的寫作，氣息典雅，韻從古出，及于物而入于心，發(fā)乎情而通于史。《燕食記》出虛入實、以食見史，廚食之事關聯(lián)著仁義之事、修身之事，飲食話語縫合了抒情話語、家國話語和禮義話語，飲食現(xiàn)代性書寫又添新篇。

《我的二本學生》

推薦語

黃燈的寫作，直面大地與人生。《我的二本學生》懷高處之理想，勇于日常經(jīng)驗的敞開，有仁者的慈愛，也有思者的自省。黃燈提示著，非虛構不是現(xiàn)成的認領，而是技藝的錘煉和倫理的追問。

《詩來見我》

推薦語

李修文曾披山河袈裟，以致江東父老。困頓中的尊嚴，塵埃中的美善，他都念念不忘。《詩來見我》天地悠悠，滴落于古典詩的心靈試紙，妙不在現(xiàn)代人讀古典詩，而在卸下詩的油彩和盛裝，回到海內(nèi)相望、天涯此時，心靈震蕩、詩意賦形的一瞬與永恒。

《奇跡》

推薦語

韓東的寫作，千錘百煉，極簡極豐，以銀針之銳敏，探日常之幽微；以啞石之沉樸，破矯飾之抒情。《奇跡》是韓東集大成之作。胸懷萬古，語道平常，工筆細描，沉默處有深情，是取自時間飛地的陳釀，是當代詩向物而生的“奇跡”。

《跑步集》

推薦語

李敬澤是當代文學的在場者、組織者和推動者，也是當代批評的踐行者、探索者和變革者。《跑步集》多對話，少獨語，寓講演于筆耕，以“跑步”應對劇變，站在未來凝視當下。身處解構與建構、否定與肯定、碎片與總體的文學迷津，《跑步集》的啟示意味深長。

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導語丨譚山山

設計 | 張智能

校對丨楊潮

原標題：《用這十本好書，打開花城的春天》

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