3月2日上午，教育部師范類專業小學教育第二級認證專家組見面會在四川幼兒師范高等專科學校西校區202會議室舉行，就此開啟為期3天的專家進校考查工作。

專家組組長、華南師范大學學報編輯部主任王建平教授，江西師范大學教育學院張麗教授，曲靖師范學院學前與初等教育學院原院長周均東教授，寧德師范學院語言與文化學院院長趙峰教授，四川省眉山市第一小學校長、中小學正高級教師徐長華，貴州師范大學王永倫副教授，四川省教育評估院書記、院長陳立兵，高等教育監測評估所所長唐開福，綿陽市人民政府副秘書長周平，綿陽市委教育工委專職副書記周時光出席會議。四川幼專全體校領導、相關職能部門負責人、學院干部及專業負責人參加會議。

學校黨委書記閔永祥在致辭中指出，此次專業認證工作是對小學教育專業人才培養質量的考查，是對“師范教育”的全面檢閱，更是對學校辦學治校、事業發展的全方位、立體式診斷。學校將以黨的二十大精神為引領，以接受認證考查為契機，對照標準、持續改進，全力配合專家組工作，確保認證工作達到預期效果。

周平向專家組介紹了綿陽市經濟社會發展情況，地區高等教育、職業教育整體情況及四川幼專內涵發展等相關情況。他表示，市政府將積極支持學校發展建設，希望學校珍惜認證機會，認真查擺問題，以評促改，進一步提高師范類人才培養質量。

王建平代表專家組就進校考查目的及相關要求作說明。他強調，一要高度認識開展師范類專業認證的戰略意義。教師是立教之本、興教之源，黨的十八大以來，國家高度重視教師隊伍建設，開展師范類專業認證，是確保新時代教師教育發展的重要舉措。二要全面理解貫徹落實認證理念和要求。堅持“學生中心、產出導向、持續改進”理念，實現“以評促建、以評促改、以評促強”三大任務，切實提高師范專業人才培養質量、課堂教學質量和教學質量保障力度，將認證理念和標準推進到專業建設的“最后一公里”。三要堅持問題導向、持續改進的工作基調。進校考查期間，專家組將對照認證標準，直面問題、分析問題、解決問題，為專業改進教學工作、提高人才培養質量提出切實可行的意見建議。

校長王向東從庚續師范傳統、堅持質量標準、堅定認證理念三個方面對教師教育情況進行補充說明。他表示，在全省同類院校中率先參加小學教育專業第二級認證，對推動學校內涵式高質量發展意義重大。要以專業認證為抓手，切實發揮認證專業示范作用，傳承師范基因，做好時代答卷，培養更多“四有”好老師，為推動區域鄉村教育現代化做出新的貢獻！

小學教育專業負責人楊興涓以《堅守師范初心 培養鄉村小學教育事業守望者》為題作專業認證情況補充說明。通過“全國教書育人楷模”平武縣南壩中學教師任維鼎、瀘縣太伏中心小學江波、屏山縣巖坪小學姚安兵、新疆溫宿縣克孜勒鎮第一小學吳小瓊等畢業生扎根鄉村、守望講臺的真實故事，生動展示了“綜合+專長”的縣域鄉村小學教師培養模式。

專家組圍繞“質量保障體系的建立和運行”“第二課堂建構實施”“師范專業建設經費保障”等專業共性問題及考查重點進行循證。會后，集體考查了小學教育實訓中心、各專業公共線路。

據介紹，后續專家組將通過查閱資料、聽課看課、深度訪談、座談、走訪等方式全面開展現場考查工作。（馬英/圖  陳紫薇/文  秦莉/編輯）