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阜南縣委書記崔黎安撫群眾情緒,不到20分鐘化解群體信訪
今天,所有阜南人的朋友圈,都被一段視頻刷屏了。
崔黎書記不回避矛盾,正面對待群眾的問題,現(xiàn)場表態(tài)、立刻就辦的工作作風得到網(wǎng)友們的一致贊揚,大家都紛紛轉(zhuǎn)發(fā),為書記點贊。

更有不少網(wǎng)友直呼:我已經(jīng)路轉(zhuǎn)粉,粉轉(zhuǎn)鐵了!

眾多阜南家長們關(guān)心的問題也第一時間做了妥善處理:
阜南縣妥善處理薛城學校學生分流安置信訪問題
為改善老城區(qū)居民生活環(huán)境和質(zhì)量,近年來,阜南縣堅持把老城區(qū)改造作為一項重要民生工程緊抓在手,對區(qū)域內(nèi)的部分學校、醫(yī)院等公共設施,從一切為了群眾、方便群眾的理念穩(wěn)妥做好分流安置。
阜南縣薛城學校位于勝利社區(qū)棚戶區(qū)改造項目范圍,為配合棚戶區(qū)改造,綜合考慮到縣城西小學(五小西校區(qū))是目前城區(qū)規(guī)模最大的綜合性學校,占地67.8畝,投資1.2億,計劃對薛城學校小學部2-5年級學生(即秋季3-6年級學生)分流到縣城西小學;初中部8年級學生(即秋季9年級學生)分流到縣第五初級中學,分流學生班級建制不變,不與新學校學生混編。
該消息一經(jīng)發(fā)出,部分不了解分流安置詳情的學生家長帶著孩子先后于6月20日、21日到縣教育局、縣政府上訪。6月21日上午,縣委書記崔黎靠前接待信訪群眾,現(xiàn)場直面問題,公布手機號碼,解答群眾疑問,耐心解釋分流安置原因,重新制定分流方案,明確薛城學校在校生均享受城區(qū)居民子女就近入學待遇。“不相信解決不了小孩上學問題!再窮也不能窮教育,阜南縣借錢也要辦好教育”,崔黎飽含深情的話語安撫了群眾的情緒,不到20分鐘就化解了此次群體信訪問題。
據(jù)了解,近年來阜南縣堅持把教育作為最大的民生工程,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,2015-2017年統(tǒng)籌上級傾斜安排的教育項目資金和本級配套資金43.04億元,新增校舍面積96.5萬平方米,中小學成為最干凈、最文明、最漂亮的地方,以全省第一名的成績通過義務教育均衡發(fā)展國家評估驗收。同時,加快完善城區(qū)學校布局規(guī)劃,投資6.4億元,新建擴建玉泉小學(幼兒園)、城西小學(幼兒園)、第十二小學(苗寺學校)、經(jīng)開區(qū)中心學校(幼兒園)、第三中學和第五小學等六所城區(qū)學校,占地366.2畝,可新增生員11202人,這些學校建成后,將進一步豐富城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,提升城區(qū)教育資源的承載,滿足阜南人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

全面推進教育事業(yè)均衡化,確保義務教育回歸公益性
阜南縣委書記崔黎關(guān)于教育工作講話摘錄

?建好學校等孩子,是錢的問題,發(fā)愁的是政府;讓孩子等學校,是社會問題,發(fā)愁的是民眾。孰輕孰重?加快城市教育資源擴張,趕上進城人口速度,至關(guān)重要。
?教育是涉及老百姓切身利益的民生工程、民心工程,也是良心工程。辦好教育是政府的責任,教書育人是學校及教師的職責,學校要強化民本意識、奉獻意識,真正把這項民心工程辦實、辦好。
?規(guī)范教育教學秩序要敢碰硬、勇?lián)敗⒕氂补Γ魏稳硕疾荒芤杂麨槟康霓k學,絕不能讓學校成為某些人謀求私利的“陣地”,真正讓每一位教師都有尊嚴,讓每一個孩子都能健康快樂成長,讓我們的教育回歸教書育人的公益性。
?阜南的希望在教育,不在領(lǐng)導;在一代人,而不在于哪一個人。教育工作要做好,要從基礎(chǔ)教育抓起,素質(zhì)比成績重要,要從學生的素質(zhì)教育抓起。
(原題為《今天,頭條留給我們縣委書記!》)





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