相思病

咒術(shù)靈驗(yàn)

秋子是個(gè)高二學(xué)生，每天放學(xué)坐電車(chē)回家時(shí)，她都會(huì)看見(jiàn)對(duì)面車(chē)站有一個(gè)帥氣男生，看校服就知道是同校的學(xué)長(zhǎng)。久而久之，秋子暗戀上了這個(gè)學(xué)長(zhǎng)。

一天放學(xué)，秋子和閨密藤子一起走在回家的路上，藤子正滔滔不絕地說(shuō)著阿瞬的事。秋子、藤子和阿瞬是關(guān)系很好的青梅竹馬，藤子從小就很喜歡阿瞬，但一直不敢表白。秋子看著藤子甜蜜又苦惱的樣子，不禁莞爾一笑。

藤子害羞了，她撇了撇嘴，指著秋子的手機(jī)，轉(zhuǎn)移話(huà)題說(shuō)：“你把這個(gè)手機(jī)帶掛起來(lái)了啊！”

秋子“啊”了一聲，瞬間紅了臉。這手機(jī)帶是個(gè)用軟木塞住的玻璃瓶，里面裝著一張卷起的紙條，是藤子送給秋子的，據(jù)說(shuō)這是個(gè)很靈驗(yàn)的暗戀道具，只要平時(shí)帶在身邊，戀愛(ài)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

藤子壞笑一聲，連忙追問(wèn)秋子愛(ài)上了誰(shuí)，秋子怎么也不肯說(shuō)。藤子失望地嘆了口氣，但轉(zhuǎn)而又興奮起來(lái)，神秘兮兮地湊近秋子，說(shuō)：“我告訴你一個(gè)可以和暗戀對(duì)象互通心意的方法吧：放學(xué)后，在沒(méi)有人的教學(xué)樓樓梯上，背過(guò)身向下走十二級(jí)。”

秋子有些遲疑，這不是迷信嗎？她懷疑地看著藤子。藤子聳了聳肩說(shuō)：“這是隔壁班的同學(xué)告訴我的，為了效果靈驗(yàn)，要盡量保密。我可是看在秋子你的分上才告訴你的！”

秋子心里記下了這個(gè)方法，第二天放學(xué)，她便偷偷躲到廁所里，等學(xué)校里的人都走光了，她才走出來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到樓梯口。這時(shí)候窗外漆黑一片，學(xué)校里陰森森的，秋子不由自主地握緊了扶手，背過(guò)身走下樓梯。

走到第十二級(jí)臺(tái)階，秋子松了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身子跑下去換鞋。低頭換鞋時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)傘架旁邊有一本學(xué)生證。秋子撿起來(lái)打開(kāi)一看，卻發(fā)現(xiàn)這本學(xué)生證是她暗戀的那位學(xué)長(zhǎng)的！

秋子驚訝極了，心臟怦怦直跳，不由興奮起來(lái)，原來(lái)占卜咒術(shù)不是迷信，是真的有用！

第二天放學(xué)，秋子一個(gè)人早早來(lái)到對(duì)面的車(chē)站，等著學(xué)長(zhǎng)。過(guò)了好一會(huì)兒，學(xué)長(zhǎng)終于出現(xiàn)了，秋子鼓足勇氣，紅著臉上前把學(xué)生證遞給他。

學(xué)長(zhǎng)很驚訝，但隨即溫柔地說(shuō)：“謝謝你！我找了好幾天了，還以為得補(bǔ)辦了呢，你真是幫了大忙了。”說(shuō)著，學(xué)長(zhǎng)笑了，問(wèn)秋子叫什么名字。秋子緊張得話(huà)都說(shuō)不利索，學(xué)長(zhǎng)卻很有耐心地和她聊著。不久，學(xué)長(zhǎng)的電車(chē)來(lái)了，他再次謝過(guò)秋子，便上了車(chē)。

此后，學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)到秋子都會(huì)友善地點(diǎn)點(diǎn)頭，但也沒(méi)有進(jìn)一步的發(fā)展了。秋子感到很著急，卻無(wú)計(jì)可施。

校園傳說(shuō)

就在這時(shí)，同學(xué)之間流傳起一個(gè)關(guān)于鳥(niǎo)居的傳說(shuō)。秋子聽(tīng)了個(gè)大概，對(duì)于細(xì)節(jié)卻沒(méi)搞清楚，就去問(wèn)藤子。

藤子說(shuō)：“哎！看來(lái)你真的有了喜歡的人了！”她歪著腦袋，把這個(gè)關(guān)于戀愛(ài)的傳說(shuō)仔細(xì)說(shuō)了一遍：據(jù)說(shuō)，只要你全身穿著黑色的衣服，找個(gè)周?chē)鷽](méi)人的時(shí)間，在鳥(niǎo)居下面念出心上人的名字，再向自己噴香水，就能與喜歡的人彼此相愛(ài)了。

秋子若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，抬頭看到藤子好奇探詢(xún)的眼神，打著哈哈岔開(kāi)了話(huà)題。

第二天是休息日，一大早，秋子便換上全黑的衣服，沖出家門(mén)，來(lái)到家附近的鳥(niǎo)居。

這會(huì)兒下起雨來(lái)，秋子小心翼翼地走上臺(tái)階，虔誠(chéng)地念出學(xué)長(zhǎng)的名字，朝自己噴了香水。做完后，她如釋重負(fù)地出了口氣，正準(zhǔn)備往回走，只聽(tīng)臺(tái)階下面?zhèn)鱽?lái)一聲：“秋子！”秋子嚇得腳下一滑，跌在地上。

下面的人聽(tīng)到秋子的驚叫聲，三步并作兩步跑上來(lái)，扶起了秋子，原來(lái)是阿瞬。秋子驚呆了，尷尬地看著他。阿瞬說(shuō)：“你想問(wèn)我怎么會(huì)在這兒？是你媽媽拜托我來(lái)的！”原來(lái)，秋子的媽媽覺(jué)得這兩天女兒的行為很古怪，就拜托阿瞬看著點(diǎn)秋子。剛才秋子沖出門(mén)的時(shí)候，阿瞬正好看到了，便跟著來(lái)到了這里。

“話(huà)說(shuō)回來(lái)，你為啥到這來(lái)？難道你相信那個(gè)什么鳥(niǎo)居傳說(shuō)？”阿瞬抬眼望了望鳥(niǎo)居，鄙夷地說(shuō)。

秋子漲紅了臉，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。阿瞬嘆了口氣，扶著秋子一瘸一拐地往回走，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“與其相信這種傳說(shuō)，不如勇敢地表達(dá)自己的心意。”他停頓了一會(huì)兒，又輕聲說(shuō)，“秋子，其實(shí)我喜……”

秋子突然站定了，大聲道：“哎，阿瞬，雨越下越大了，你先去買(mǎi)把傘吧，我去那邊屋檐下躲個(gè)雨，麻煩了，我的腳好疼。”

阿瞬抿了抿嘴，去買(mǎi)傘了，回來(lái)之后，他又扶住了秋子，卻再也沒(méi)說(shuō)話(huà)。

因?yàn)榱芰擞辏镒踊氐郊冶惆l(fā)起燒來(lái)。這一病就是好幾天，等秋子再回到學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始討論另一個(gè)傳說(shuō)了。

“秋子，你知道舊教學(xué)樓的傳說(shuō)嗎？我們學(xué)校舊教學(xué)樓東側(cè)，從二層上到三層的樓梯平臺(tái)，有一個(gè)巨大的試衣鏡！”秋子的同桌興奮地說(shuō)著。

“然后呢？”秋子補(bǔ)著前兩天缺課的筆記，漫不經(jīng)心地回答。

“然后啊，在午夜零點(diǎn)時(shí)，站在鏡子前用相機(jī)拍自己，在鏡子中自己的右側(cè)留下一點(diǎn)空地，再看剛拍的照片，就會(huì)顯現(xiàn)出將來(lái)和自己結(jié)婚的命運(yùn)之人。”

秋子頭也不抬地說(shuō)：“什么亂七八糟的……”

同桌不服氣地說(shuō)：“你別不信，好多人都說(shuō)很靈驗(yàn)?zāi)兀　?/p>

這時(shí)候，阿瞬走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“秋子，我放學(xué)后有話(huà)要和你說(shuō)。”說(shuō)完，他也不給秋子回答的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)過(guò)身就走了。

情誼崩塌

秋子知道阿瞬想說(shuō)什么，但她不想聽(tīng)，所以，放學(xué)鈴聲一響，她就拿起書(shū)包沖出了教室。可她也不敢回家，因?yàn)榘⑺簿妥≡谒腋舯凇Ｇ镒涌鄲赖刈咧蝗混`光一閃，想起了同桌說(shuō)的那個(gè)傳說(shuō)。

秋子磨蹭著腳步走到荒廢了的舊教學(xué)樓，小心翼翼地走上東側(cè)樓梯，不久就找到了那面鏡子。秋子朝左走兩步，想要試試傳說(shuō)中的那個(gè)拍攝角度。

就在這時(shí)，她腳邊腐朽的木地板發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，就在秋子察覺(jué)到危險(xiǎn)跳起的瞬間，地板崩塌了，她沒(méi)有地方立腳，身體失去平衡，一下子墜入洞中。秋子連忙張開(kāi)雙臂，兩脅卡在了洞口的邊緣，總算沒(méi)有掉下去，可她腳下無(wú)處借力，只能不停掙扎，卻動(dòng)彈不得。

秋子漸漸沒(méi)了力氣，她快要撐不住了，眼看著就要跌下去。就在這時(shí)，一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，一下子把秋子拉了上來(lái)。秋子定睛一看，是阿瞬。

兩人坐在破洞邊，都大口喘著粗氣，好不容易有了力氣，便互相攙扶著小心翼翼地走出了舊教學(xué)樓。秋子低聲說(shuō)：“你聽(tīng)到我同桌和我說(shuō)的話(huà)了？”

阿瞬點(diǎn)點(diǎn)頭，不說(shuō)話(huà)。

就在秋子感到尷尬之時(shí)，阿瞬開(kāi)口了，卻問(wèn)了個(gè)風(fēng)馬牛不相及的問(wèn)題：“秋子，你小時(shí)候被馬蜂蜇過(guò)吧？”秋子疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

阿瞬從書(shū)包里拿出一張報(bào)紙，遞給秋子，那上面寫(xiě)著，秋子前兩天去的鳥(niǎo)居上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的馬蜂窩。秋子后怕似的捂住嘴，要知道，一個(gè)人被馬蜂蜇過(guò)一次，就要小心，不能被蜇第二次，會(huì)死人的！

阿瞬看著秋子，嘆氣道：“你想想自己聽(tīng)過(guò)的傳說(shuō)吧……不覺(jué)得很危險(xiǎn)嗎？黑色的衣服和香水的味道會(huì)刺激馬蜂，還好那天下了雨，你身上的味道不重。更別說(shuō)這個(gè)舊教學(xué)樓有多危險(xiǎn)了。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘概率殺人’嗎？”

秋子搖了搖頭。

阿瞬說(shuō)：“設(shè)置幾個(gè)像這些傳說(shuō)一樣微小的死亡陷阱，等待著對(duì)方不知何時(shí)‘因事故死亡’。某種意義上來(lái)說(shuō)，這算是一種非常有耐心的犯罪。”

秋子驚訝不已：“你……你是說(shuō)……”

阿瞬點(diǎn)了點(diǎn)頭。他推斷，背后的主謀是藤子，因?yàn)閷W(xué)校里，只有他們?nèi)齻€(gè)從小一起長(zhǎng)大的人，才知道秋子被馬蜂蜇過(guò)的事情。可是這事情沒(méi)法證實(shí)，學(xué)校里的各種傳說(shuō)實(shí)在太多了，根本不可能找到源頭。

秋子捂著嘴，不敢相信這一切，半晌才喃喃道：“怎么會(huì)？可是，樓梯的咒術(shù)是靈驗(yàn)的呀！”說(shuō)著，她講出了撿到學(xué)長(zhǎng)學(xué)生證的事。

阿瞬又嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“我們幾乎每天都和你一起回家，你看著那個(gè)學(xué)長(zhǎng)的眼神……騙得了誰(shuí)呀？那本學(xué)生證一定是藤子放在那兒的，為了讓你更相信咒術(shù)的力量。你膽子也真夠大的，大晚上的一個(gè)人背過(guò)身走樓梯，萬(wàn)一你摔下來(lái)了，誰(shuí)來(lái)救你？”

秋子傷心極了，她不明白藤子為何這么做。阿瞬苦笑著說(shuō)：“你還想不明白嗎？因?yàn)樘僮酉矚g我，而我……喜歡你。”

可秋子還是不敢相信，她哽咽著大聲辯駁道：“但藤子還送過(guò)我一個(gè)手機(jī)帶，你看這個(gè)小瓶子，沒(méi)什么能害到我的吧？帶在身邊沒(méi)有壞處，即使送給喜歡的人，也沒(méi)關(guān)系啊！”說(shuō)著，她拿出那個(gè)手機(jī)帶，遞給阿瞬。

阿瞬接過(guò)瓶子，拔出軟木塞，拿出了那張紙，打開(kāi)一看，里面有兩個(gè)手寫(xiě)的鉛筆字：

“去死。”

北山猛邦，日本推理小說(shuō)家。他的小說(shuō)富有創(chuàng)新精神，構(gòu)思奇幻，設(shè)定驚人。本文改編自其同名小說(shuō)。

THE END

原標(biāo)題：《典藏 | 相思病》

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