一張安徽師范大學的學生畢業(yè)照，連日來在網(wǎng)上走紅。畢業(yè)照中，身穿學士服的學生只有兩個，他們坐在前排凳子上，身后站著11個老師。這兩名學生是安徽師范大學2012級本科生，大四那年參軍入伍，兩年后退伍歸來，但他們的專業(yè)已經(jīng)暫停招生了，原來的班級早已畢業(yè)，于是才出現(xiàn)了“只有兩個人的班級”和“只有兩個人的畢業(yè)照”。

照片中的主人公之一金國兵告訴北京青年報記者，讓他們兩人作為一個班集體拍攝畢業(yè)照，并讓他們坐在老師前面，這是學院老師對他們的關心和重視，也讓他們感到溫暖。

事件

“兩個人的畢業(yè)照”走紅

近日，一張“特殊”的高校畢業(yè)照片引發(fā)關注。和普通的畢業(yè)照不同，這張照片中的學生與老師人數(shù)對比“懸殊”，兩名身著學士服、頭戴學士帽的男學生，端坐在第一排，他們身后，站著11名老師。照片曝光后被大家戲稱為“兩個人的畢業(yè)照”，也引發(fā)眾多網(wǎng)友對兩人經(jīng)歷的興趣。

北青報記者了解到，這張照片拍攝于今年5月21日，兩名學生是安徽師范大學新聞與傳播學院2012級文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生。5月22日，安徽師范大學新聞與傳播學院學生會發(fā)布消息稱，照片中的兩名學生名叫張歡、金國兵，他們原本應該在2016年畢業(yè)，之所以“延期”至今，是因為他們在大四那年（2015年）選擇參軍入伍，“現(xiàn)在退伍歸來，之前班級的專業(yè)已經(jīng)暫停招生，于是，有了兩個人的班級”，以及這張“兩個人的畢業(yè)照”。

細節(jié)

11位老師一起拍照

不少網(wǎng)友評價，照片中“學生坐在前面，老師們站在后面”的形式“很新奇”，兩人的經(jīng)歷也讓人覺得“不容易”。5月23日，北青報記者聯(lián)系到兩名學生的輔導員馬星宇。馬老師說，2014年開始，兩名學生就讀的文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)暫停招生，“所以除了他倆，今年沒有這個專業(yè)的應屆畢業(yè)生”。但考慮到兩人的感受，拍攝畢業(yè)照之前，馬老師告訴兩人，打算單獨讓他們和老師們合影。

“5月21日是學校畢業(yè)生體檢的日子，人比較齊，所以就定在那天拍畢業(yè)照。”馬老師回憶說，學生拍照的時間從當天中午11點開始，至12點15分左右結束，“快12點的時候，招呼了他們倆來拍照。拍照的時候，學院領導考慮到他們倆是參軍入伍的學生，加上只有兩個人，就提出來讓學生坐在前面，院領導和我們老師站在后面。拍完照，他們倆也跟我說過，覺得能作為一個專業(yè)的學生集體拍畢業(yè)照感到‘很開心’。”

講述

一人考上研究生 一人考取公務員

馬老師對北青報記者表示，2017年9月，張歡和金國兵退伍歸來，他開始做他們倆的輔導員。“平時會跟他們通過私底下吃飯、一起去釣小龍蝦這樣的活動，去了解他們在生活和學業(yè)上的難題。”

馬老師說，和自己帶的其他學生相比，張歡和金國兵的目標意識很強，“2017年9月重新回到學校，兩個人就打算好了，一個人要考研，另一個人要考公務員，到12月參加考試時，他們足足準備了3個月時間。看他們準備時的狀態(tài)，也讓人很放心，一些臨考前的壓力，他們也能自己調(diào)節(jié)和化解。”

馬老師透露，現(xiàn)在張歡跨學科、跨專業(yè)考取了東南大學的碩士研究生，金國兵也考取了家鄉(xiāng)安慶的公務員，“兩人對自己未來的打算都很不錯，這跟他們兩年當兵的經(jīng)歷，以及個人的堅持是分不開的。”

對話

金國兵：我們兩人是一個班集體

“兩個人的畢業(yè)照”走紅后，照片中的主人公之一金國兵告訴北青報記者，拍照之前，院領導臨時提議要跟他們“換位置”，讓他們坐在前面，老師們站在后面，這讓他和張歡感受到學院對他們的關心和重視。

拍攝前學院領導提議“換位置”

北青報：拍攝畢業(yè)照之前，知道會單獨和老師們拍嗎？

金國兵：嗯，輔導員提前告訴我們了。一開始我們也沒有想太多，畢竟我們專業(yè)的學生2016年就畢業(yè)了，加上暫停招生，我們也想到了應該只有我們倆一起拍。但是看到其他專業(yè)來拍照的學生人很多、很熱鬧，實話說，心里還是有點兒失落的。

北青報：拍攝當時是什么情況？

金國兵：拍照之前，我和張歡我們倆提前站到后排的架子上，前面是給老師們準備的板凳。但是，院長和老師們過來時就說，讓我們坐到前面的板凳上，他們站在后面。我們倆當時有點激動。我們身后的11名老師里，有兩位是我們的輔導員，有3位是我們之前的授課老師，其他人是我們的學院領導。我覺得這是老師們對我們的關心，也是拿我們倆當做了一個班集體。

北青報：這張“兩個人的畢業(yè)照”在網(wǎng)上走紅，你有什么感受？

金國兵：沒覺得自己走紅了，但身邊不少朋友和室友都看到了我們的畢業(yè)照片，就像大家說的，一方面，老師站在我們后面這種形式比較新奇，另一方面，我們自己也覺得挺感動的。

當兵兩年圓了“一直以來的夢想”

北青報：2015年你讀大四的時候，為什么選擇參軍入伍？

金國兵：大三的時候，我們就修完學分，結束學業(yè)。基本上大四一整年，都會去準備專業(yè)實習和畢業(yè)論文。這時候輔導員告訴我們，有針對大學生的征兵活動。我是男孩子，當兵一直以來都是我的夢想，所以就參軍了。

北青報：有人反對嗎？

金國兵：有一些人說我已經(jīng)22歲了，年紀也不小了，還去參軍？他們會提出一些質(zhì)疑。但我家里人，尤其是我父親，非常支持我。

北青報：你怎么評價自己參軍入伍這兩年？

金國兵：我是在浙江的一處海島上參軍的，做陸軍炮兵。當兵這兩年非常值得，也是我人生中豐富的經(jīng)歷，既鍛煉了我自己的身體，也磨煉了我的意志，還收獲了戰(zhàn)友的情誼，包括我在部隊里獲得的榮譽，都是難得的人生經(jīng)歷。

“一起同過窗，一起扛過槍”

北青報：你們的輔導員評價說，你們的“目標意識很強烈”。

金國兵：這算是在部隊里磨煉出的習慣吧，回到學校之后，考慮到就業(yè)壓力還是很大，我和張歡就開始準備考公務員和考研。我們在部隊里時間觀念很強，個人習慣也比較好，努力準備之后，現(xiàn)在結果還算是比較滿意的。

北青報：從“兩個人的專業(yè)”到“兩個人的畢業(yè)照”，你和張歡怎么看這段經(jīng)歷。

金國兵：其實我們倆都挺感動的。回到學校以后，原專業(yè)就剩下我們兩個人，但是學校一直把我們作為一個班集體對待，包括前幾天通知我們開畢業(yè)班會，都是輔導員通知到我們兩個人，而不是讓我們跟別的專業(yè)學生一起開。參軍之前，我和張歡的關系就很好，現(xiàn)在有了“一起同過窗，一起扛過槍”的經(jīng)歷，我們倆之間的情誼更深厚，也更珍貴了。

（原題為《安徽師大出現(xiàn)“兩個人的畢業(yè)照”》）