又到了親子學堂薦書時間了，和孩子一起讀好書，享受溫馨的共讀時刻，是一件很美好的事。

真正好的啟蒙，不是寫滿公式、符號的生硬的教材，而是科學的導引和充滿吸引力的講述。這些書希望能帶孩子去了解STEM (科學、技術、工程、數學)在生活中扮演的重要地位，幫助孩子學會用科學思維解決學習和生活難題。

《阿貝貝的編程冒險》

作者：【日】佐藤雅彥、石澤太祥、貝塚智子/著【日】本鄉大輔/繪王維幸/譯

推薦年齡：3-6歲

“阿貝貝的編程冒險”系列是有簡單加減基礎就能玩的編程思維啟蒙繪本。這套書共兩冊，采取了冒險故事+闖關游戲+編程概念科普的形式，講述了阿貝貝王子臨危受命完成10個程序關卡，最終打敗病毒軍團、成為勇敢而有謀略的國王的故事。

如果孩子喜歡讀“一古拉的岔路口冒險”系列，那由同一個創作團隊打造的“阿貝貝的編程冒險”系列也值得一看。“一古拉”系列主要是培養基本的邏輯思維，比如因果關系、對比關系、聯想關系、類推關系等，而“阿貝貝”系列在一古拉的基礎上往前一步，培養孩子解決問題的思維。包括發現問題、找到目標、組織邏輯、分解步驟和按照計劃進行。

《戈德堡的機械發明》

作者:［美］ 珍妮弗·喬治

推薦年齡：7-10歲

戈德堡被稱為STEM（科學、技術、工程、數學）教育之祖父，他創造的“戈德堡機械”已成為專有名詞，被收錄在韋氏詞典里。本書由戈德堡的孫女珍妮弗·喬治和著名漫畫家、漫畫界大獎魯本獎獲得者埃德·斯特克利攜手創作，涵蓋了14個戈德堡機械，每個裝置都由杠桿、滑輪、天平、彈簧、斜面等一系列物體組裝而成，綜合運用了各學科知識。

很多發明創造會讓人們的生活變得更加簡單、便捷，而戈德堡機械所體現的“將簡單變復雜”的逆向思維，如制造了一些機械裝置來完成起床、穿衣、趕校車等簡單的事情，鼓勵孩子在未來的學習、生活中，能夠變換思維，多角度思考。

《小小工程師》

作者:(捷)馬丁·索多姆卡

推薦年齡：7-10歲

這是一套“技術童話”書。全套包括：汽車、飛機、摩托、房屋、火車5大工程主題，貫穿于主人公小老鼠阿尼的成長故事中。作者構建了跌宕起伏的情節，將科技感滿滿的機械和工程知識穿插其中，貼近生活，容易引起孩子興趣。

除了文字充滿幽默感，富有質感的復古畫風和工程級的立體透視圖解，對知識點細節也交待得相當精準。

《佐伊總是有辦法》

作者:愛莎·西特洛 著 瑪麗安·林賽 繪

推薦年齡：7-9歲

這是一套科學實驗故事書，通過有趣的故事情節，吸引孩子跟著主角佐伊去發現、去思考，試著用實驗方法去解決問題。

這套書包含火山實驗、融雪實驗、酸堿中和實驗近20個科學實驗，還將“事實”“假設”“推論”等抽象概念形象地展示出來。本書故事的鋪陳很巧妙地將各門學科知識貫穿其中，對那些覺得物理、化學、生物、地理等學科枯燥的孩子來說，會有一定幫助。

《STEAM科學繪本·工程師的大創造》

作者:(澳) 安德魯·金著，徐辰, 何晶譯

推薦年齡：5-10歲

這套書共三冊，全書貫徹了解決問題能力的思維方法，圍繞工程師熊先生、熊小姐和機器熊為主人公展開，生動地描述了制作機器人、建造海上大橋和磁懸浮列車這幾種具備領先技術又極具吸引力的主題故事。

這套書作者和繪者都在工程領域有著豐富的實踐和理解。作者安德魯·金博士是一位化學工程和環境工程方面的工程師，繪者本杰明·約翰斯頓是資深建筑師。這套書兼顧了想象與現實，讀者好像置身于工程師的圖紙世界中，能切實感受工程師的設計流程及科學嚴謹的思路，強化了扎實的工程機械理論與縝密思考方式，其邏輯性較強。