4月10日，2018約翰?莫爾繪畫獎（中國）獲獎及入圍作品展在上海民生現(xiàn)代美術(shù)館開幕，展覽展出本屆大賽103件入圍作品，其中藝術(shù)家鐘學慶憑借作品《如履薄冰》獲得2018約翰·莫爾繪畫獎（中國）大獎，藝術(shù)家段曉剛、霍旭旻、潘琳和汪一獲得優(yōu)秀獎。五位獲獎作品將于2018利物浦雙年展期間在利物浦國家美術(shù)館展出。本次展覽同時展出2016約翰?莫爾繪畫獎英國大賽大獎得主邁克爾?辛普森 （Michael Simpson）的作品。

2010年至今，約翰?莫爾繪畫獎（中國）已經(jīng)舉辦了五屆，獎項的影響力與含金量也逐步擴大。本屆約翰?莫爾繪畫獎（中國）總共收到3319位藝術(shù)家的有效報名，經(jīng)過中英兩國五位評委的兩輪評審，最終甄選出103件作品參加2018約翰?莫爾繪畫獎（中國）獲獎及入圍作品展。與前四屆相比，本次大賽無論在應征人數(shù)還是在作品質(zhì)量上都創(chuàng)下了新的紀錄，同時，本次展覽的作品在內(nèi)容和形式方面，都呈現(xiàn)出了更加多元化、國際化特點，也為中國藝術(shù)家創(chuàng)造了完全不同的條件和展示平臺。

“約翰·莫爾繪畫獎”和其他獎項的不同之處——匿名，由此體現(xiàn)出其公正、公平、公開；只要16歲以上懷揣繪畫夢想的人都可以報名；更為特別的是獲獎的5位藝術(shù)家所得到的不是獎金，而是機會。5位藝術(shù)家的作品將在利物浦雙年展期間同英國獲獎藝術(shù)家共同舉行群展，1位獲得約翰?莫爾大獎的藝術(shù)家還將在次年在英國舉行個展，且獲獎并非評選的終極，主辦方會繼續(xù)關(guān)注和扶持獲獎者的創(chuàng)作。

正如策展人路易斯·畢格斯（Lewis Biggs）所言，“大賽的評委會是由獨立的國際專家（畫家或策展人）組成的；每一幅提交的作品，僅僅依據(jù)其作為當代畫作的價值來進行評估——整個評審過程是匿名的，是一場不拘風格的、對當代“最佳”繪畫的探索。正因如此，我們的入圍作品展覽總是格外受歡迎。”

約翰·莫爾獎的設立初衷，就是希望能夠吸引最優(yōu)秀的藝術(shù)家，奉獻最優(yōu)質(zhì)的繪畫作品，繪畫作品本身是藝術(shù)家和畫家之間的討論和思想碰撞。在沒有贊助商、行政官僚參與的評審過程中，完全依靠中英的五位評委的獨立選擇。

雖然由專業(yè)評委選出的五位獲獎者依舊塵埃落定，但不同以往本次展覽新設“觀眾獎”，觀眾成為了“第六位評委”。展覽期間觀眾可在美術(shù)館前臺領(lǐng)取投票券，從入選的103位藝術(shù)家的作品中投票選出最受歡迎的藝術(shù)家作品，票數(shù)最多的藝術(shù)家將獲得“觀眾獎”及2萬元的獎金。雖然“觀眾獎”在英國由來已久，但在中國還是首次。上海民生現(xiàn)代美術(shù)館館長甘智漪 認為，該獎項的設置不僅僅是一場公眾參與性的藝術(shù)活動，更希望能激發(fā)觀眾自發(fā)、獨立、熱忱的表達，能激發(fā)觀眾對藝術(shù)作品的美學評價與判斷。開啟美術(shù)館與社會鏈接、專家導向與公眾互動的一種全新的時代模式。

沿著民生現(xiàn)代美術(shù)館的展線走到盡頭，2018約翰·莫爾繪畫獎（中國）大獎作品《如履薄冰》映入眼簾，無論是否符合期待，但這就是評委角度的選擇。大獎獲得者鐘學慶表示，“每次作畫我都是盡量從繪畫的基本性出發(fā)，通過認識繪畫去體驗這個世界并試圖了解接近這個世界，在作畫的過程和結(jié)果里總會一定程度留下自己的信息，至于最終的品評權(quán)力我留給觀眾。

在尾聲部分，為觀眾奉上的是2016約翰·莫爾繪畫獎（英國）大獎得主邁克爾 · 辛普森近年“驚鴻一瞥”系列和其他紙上作品。這是這位1940年出生的英國藝術(shù)家首次在中國舉辦個展。

從邁克爾 · 辛普森獲獎的“驚鴻一瞥”系列中，不難發(fā)現(xiàn)他的作品多為描繪一件處于上升狀態(tài)的物體：比如一個梯子、坡道、臺階，抑或是樓梯和“麻風病人的斜孔小窗”，這種斜孔窗口是一個普遍應用于歐洲中世紀教堂的建筑特色。雖然就某一層面上而言，藝術(shù)家畫作中的主題應該是宗教歷史中的種種惡行和政治與宗教信仰的勾結(jié)，但辛普森表示，這些主觀評價僅僅只體現(xiàn)出了畫作的言外之意，繪畫本身的機制——才是他這一系列作品的真正主題。

以邁克爾·辛普森的個展對話本屆入圍的中國藝術(shù)家作品，從中能讀出中西文化在個體藝術(shù)中的不同表現(xiàn)。

作為中國合作方，上海美術(shù)學院執(zhí)行院長汪大偉表示，試圖通過約翰?莫爾繪畫獎建立一個中英雙方的交流平臺，在當代繪畫上建立對等交流機制，為中國當代藝術(shù)家提供展示的窗口，同時也反哺美術(shù)學院當代美術(shù)教育。