經過十年快速發展，我國學前教育普及水平得到大幅提升，后續將如何繼續擴大普惠性學前教育資源，破解“入園難”“入園貴”的難題，為落實三孩生育政策提供重要支持？

9月9日，在中共中央宣傳部舉行的“中國這十年”系列主題新聞發布會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛對此進行了回應。

呂玉剛表示，下一步，教育部將以實施“十四五”學前教育發展提升行動計劃為重要抓手，認真貫徹落實國家人口發展戰略，積極服務促進三孩政策落地實施。

在總體目標上，要進一步提高學前教育的普及普惠水平，到2025年全國學前三年毛入園率達到90%，普惠性幼兒園覆蓋率達到85%，建立覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系。

在學位供給上，根據人口變化趨勢，以縣為單位強化入園需求預測，通過多種渠道進一步擴大學前教育資源，特別是普惠性學前教育資源，有效化解“大班額”問題，更好地滿足適齡幼兒的入園需求。

在政策保障上，進一步完善普惠性學前教育保障制度，健全經費投入和成本分擔機制，完善幼兒園教師配備補充、工資待遇保障等制度。

在科學保教上，堅持以游戲為基本活動，深入推進幼小科學銜接，有效緩解家長對孩子入學的焦慮，健全辦園質量評估體系，全面提高幼兒園的科學保教水平。

呂玉剛還介紹到，黨的十八大以來，學前教育取得了快速發展，普及普惠水平大幅提升。2021年，全國有幼兒園29.5萬所，在園幼兒達到4805萬人，學前三年毛入園率達到88.1%，比2012年提高23.6個百分點；普惠性幼兒園覆蓋率達到87.8%，比2016年提高20.5個百分點，使絕大多數的幼兒能夠享受到普惠性的學前教育服務，增強了人民群眾的幸福感、獲得感。