題記

雙減后的第一個暑假，已經過去一半了，首批享受雙減的孩子們在這個暑假里，都有什么樣的打開方式呢？雙減后的暑假這么過？又不少的父母因此而發愁，到底是應該緊抓文化課，還是任由孩子自由自在回歸童年？到底怎么樣的度假方式才是最適合當下大環境的？孩子和家長都有著怎么樣的想法？

7月已過，8月來臨，暑假的第一個月，孩子們都把時間花在哪里呢？

杭州市濱江區江南實驗學校新五年級的小學生郭享享，和所有的同學們一起，已經度過了雙減后第一個暑假的第一個月，早在7月初，她就制定了自己的暑假計劃，這一份計劃，完全按照自己的意愿來，沒有絲毫大人的干涉。

總結這過去的7月份，郭享享自己的感受是：完成了自己最想做的五件“大事”。

在一個新五年級的孩子眼里，到底什么是“大事”呢？

郭享享掰著手指一一介紹：第一件“大事”：備戰藝術考級。郭享享從小就業開始學習鋼琴和聲樂，今年暑假是備戰鋼琴聲樂雙十級的關鍵時刻，為了達到這個目標，郭享享每一天都在努力練習著，把每一次的練習都當作測試，在沒有觀眾和沒有舞臺的暑假里，默默地和自己較著勁。

媽媽對這件“大事”的感受是：享受音樂的過程，從內心深處做一個音樂的小精靈，擁有優質的樂感和音樂素養，看淡考級的結果，看重享受每一個音符。

郭享享計劃里的暑假第二件“大事”，是去海邊親手制作一個生態瓶，并能觀測星空。

為了完成這個愿望，郭享享和媽媽一起設計安排了奔赴大海的旅程，在海水清澈天空湛藍的南麂島，親手拾來一個一個小海貝，完成了自己的愿望，在南麂島最高處的山頂，夜幕降臨之后，郭享享架起了天文望遠鏡，描繪著自己心里的宇宙藍圖。

所謂的第三件“大事”，作為琴童的郭享享希望能看一場大師級的演出，看看舞臺上的藝術家們是怎么樣完美展示自己的。

為此，郭享享選擇了由世界頂級中國樂壇第一女指揮家鄭小瑛女士執棒的交響樂演出《黃河大合唱》，在現場看得如癡如醉。

演出結束后，郭享享告訴鄭奶奶和冼星海的女兒冼奶奶：“我們小學生都很喜歡這一首歌，我們要永遠唱下去！”

而第四件“大事”，是郭享享多年來一直想要實現的，那就是在八一建軍節的時候，能慰問和參觀邊防部隊。

因為保密的需要，很多的信息不方便透露，郭享享用自己的零花錢，給解放軍叔叔送去了小小的心意，解放軍叔叔也熱情邀請郭享享觀看軍事片，介紹了現代軍事力量的強大。

在離別的時候，郭享享告訴解放軍叔叔：“今天保家衛國有你們，明天還有我們，我們時刻準備著，和祖國永遠站在一起。”

想要長大了保家衛國，可不是一句空話。

計劃里的最后的一件“大事”，就是自己的本職任務了。雙減給大家減輕了很多的壓力，但是作為一名學生，自主自律地進行學習是最基本的能力。

郭享享在這個7月份，進行了大量的閱讀和摘抄，預習了新的文化課知識，并且每天進行體育鍛煉，這件“大事”其實也是日常的常規小事，每天吸收一點點，每天進步一點點，在學習的道路上，不驕不躁、不緊不慢；在沒有老師每天盯著的暑假里，發揮自己的內驅力，保持良好的精神風貌。

暑假已過去大半，我們在周圍的20個讀小學孩子里，進行了隨機的詢問，在雙減的第一個假期里，每一個孩子都定制了自己的暑假計劃，和以往不同的是，在這一份暑假計劃里，孩子們7月份的學習的時間占比比以前減少了很多，孩子們把更多的時間花在了閱讀和藝術類、繪畫類、體育運動類的項目上面。

我們隨機采訪了部分家長，絕大部分家長都持有開明的態度，尊重孩子自己的決定，大人做好配合和后勤的工作即可，家長們表示，孩子自己制定的計劃，執行起來更有動力，孩子們在保障自己安全的前提下，已經有能力把暑假過得有聲有色。

那么，還剩下小半個暑假，孩子們又是如何安排的呢？我們建議大家：

適當引導孩子關心國家大事，培養社會責任感，增強家國情懷。

有意識地培養孩子做飯做家務的能力。

保持閱讀和鍛煉的常規。

進行小規模的活動，例如多逛各種展：博物館、科技館、書畫展、藝術展等等。

做好下個學期的預習，收心，迎接新的學期。

責任編輯：周建仕